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第九十四章 劉鋒小課堂開(kāi)課啦（第3頁(yè)）

“好啊你！不教我也就算了，居然還嘲笑我！”

“不理你了！哼！”

她說(shuō)完之后，可能覺(jué)得這樣好不夠強(qiáng)勢(shì)，緊接著又上手抱胸，轉(zhuǎn)過(guò)身去用背后對(duì)著劉鋒，以示抗議！

到了這里，劉鋒自然也就沒(méi)有再去逗她，而是答應(yīng)了她的要求。

“我沒(méi)有嘲笑你啊，只是說(shuō)有這樣的沖勁才對(duì)！”

“全科是吧？那今天就從數(shù)學(xué)開(kāi)始吧！”

教書(shū)育人嘛！肯定從自己最拿手的幾門(mén)課開(kāi)始！

“好！一言為定！”

聽(tīng)劉鋒答應(yīng)，項(xiàng)淑婉立馬就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他說(shuō)道，好像深怕晚了一秒他就會(huì)后悔似的！

這一幕反倒是看的劉鋒哭笑不得。

兩個(gè)人很快就拿出了數(shù)學(xué)教材，開(kāi)始今天一天的授教。

當(dāng)項(xiàng)淑婉放下所有情緒，一心撲在學(xué)習(xí)上的時(shí)候，學(xué)習(xí)的速度也異常的恐怖。

再加上劉鋒很大程度上是她教出來(lái)的，所以用的學(xué)習(xí)方法也是她的。

這樣一來(lái)，劉鋒所教的東西，她都能很快的接受，甚至是共同商討一個(gè)題型。

不得不說(shuō)，擁有項(xiàng)淑婉這樣的學(xué)生，估計(jì)是所有老師共同的夢(mèng)想！

因?yàn)樗J(rèn)真，太聰明了！

幾乎所有的題型只要?jiǎng)h講一遍，她就能理解！

遇上不懂的地方，也不會(huì)覺(jué)得不好意思，拿起書(shū)就找劉鋒請(qǐng)教。

畢竟項(xiàng)淑婉可比劉鋒喜歡念書(shū)多了，不然也不會(huì)從小就各門(mén)科目成績(jī)都非常的好！不像劉鋒，只能依靠系統(tǒng)才能有現(xiàn)在的成就。

等一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)都被劉鋒解開(kāi)的時(shí)候，項(xiàng)淑婉的眼神越來(lái)越亮，整個(gè)人也興奮了起來(lái)。

而為了更好的汲取知識(shí)，她也離劉鋒越來(lái)越近，甚至是兩個(gè)人的手臂都貼在了一起。

但顯然兩個(gè)人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗麄兌歼M(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中，除了學(xué)習(xí)以外，其他的東西絲毫影響不到他們兩個(gè)人。

原本準(zhǔn)備好一天的教課量，因?yàn)轫?xiàng)淑婉的聰明，僅僅半天他們就暫時(shí)結(jié)束了數(shù)學(xué)這門(mén)課的補(bǔ)習(xí)。

但兩個(gè)人都沒(méi)有停下來(lái)的意思，緊接著就開(kāi)始了下一科目的補(bǔ)習(xí)。

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