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第三十五章 震驚不良少年回校居然干出這事（第2頁）

在魔都440分已經(jīng)可以勉強(qiáng)挑個(gè)二本學(xué)院了，跟他以往的成績(jī)相比，這就是天上地下的差別??！

不說別的，保持這個(gè)干勁沖下去的話，成績(jī)?cè)偕晕⑻岣咭恍?，被魔都師范大學(xué)，魔都理工大學(xué)錄取應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)太大的問題。

而且這還是他僅僅一個(gè)月努力出來的成果，如果再給力的話，高考總分突破500分，說不定錄取附旦大學(xué)或者魔都財(cái)經(jīng)大學(xué)都有可能！

這是什么概念？

班級(jí)里總共55人，劉鋒從最后一名到排名第一，擊敗了54名同學(xué)。

這種進(jìn)步，怎么可能讓人淡定的住！

而且這次每科成績(jī)都還算不錯(cuò)，除了地理和英語，特別是英語拉了太多的分了！

也正是因?yàn)檫@樣，一眾老師都不自覺的朝英語老師陳珊看去。

陳珊本就有些失落，當(dāng)看到他們的目光集中在自己身上的時(shí)候，情緒就更加的低落了。

因?yàn)閯h的成績(jī)公布出來后，就自己任教的英語出了問題，那就側(cè)面的證明是自己的任教能力不足才造成的。

所以這么一想，她就更加的難受了，重重的嘆了一口氣腦袋搭攏的更加下面了。

其他的老師見了，也紛紛挪開了目光。

他們自然發(fā)現(xiàn)了她的異常，但出現(xiàn)這種問題也是正常的，人家小姑娘剛教書不久，教育的方式有問題也不是沒有可能，或者是劉鋒本就偏科，對(duì)英語這門課不感興趣也是有可能的。

這種情況他們也是經(jīng)常遇到，所以都已經(jīng)習(xí)慣了。

可陳珊不一樣，她才剛剛步入老師的行業(yè)，自然會(huì)對(duì)這些東西比較在意，特別是遇上劉鋒這樣偏科的人，其他科目都好，唯獨(dú)英語不行那更是說不清了。

所以最好的方式，就是不去看她，這樣一來她就能好受一些。

他們已經(jīng)知道了劉鋒的成績(jī)，現(xiàn)在便想迫切的知道他的排名，于是一個(gè)個(gè)心有靈犀的回到了各自的辦公桌，有了劉鋒所帶來的激情感，一個(gè)個(gè)老師都干勁十足，開始快速批改剩下的試卷。

一個(gè)半小時(shí)后，所有的試卷都已經(jīng)批改完畢，各個(gè)老師都將成績(jī)記錄了下來，開始各科的排名。

而老周要做的就是將所有學(xué)生的總分統(tǒng)計(jì)出來，然后開始總分排名。

又過了二十分鐘，成績(jī)單終于制作出來了。

正如之前眾人的預(yù)料，劉鋒的名字出現(xiàn)在了成績(jī)單的最上方，也就是第一名的位置上。

而第二名的總分與他足足相差了56分之多。

別看這56分的差異，高考的時(shí)候往往因?yàn)橐环值牟罹?，就?huì)造成完全不一樣的結(jié)局。

看到這個(gè)成績(jī)，眾老師的內(nèi)心都不由的有些欣慰。

自己的付出總算有了回報(bào)！而且是很具期待性的回報(bào)！

而另外一邊3班的辦公室呢。