他一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋中,享受著學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。
外界。
風(fēng)云變幻。
各種天才人物出世,誰與爭(zhēng)鋒。
東域還是那個(gè)東域,不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人而寂寞。
一代舊人去,一代新人出。
人們談?wù)撝磐駚淼膹?qiáng)者,將他們互相比較,訴說著誰誰誰更強(qiáng),誰誰誰當(dāng)年有干過那些大事。
那些故事于人們口中流傳,成為了傳說。
四年后。
帝都圖書館。
鄭拓緩緩合上一本傀儡全解,閉上眼睛,將所學(xué)過了一遍后點(diǎn)點(diǎn)頭。
四年時(shí)間。
他將所有能夠?qū)W習(xí)的副業(yè)理論知識(shí),全部提升到四階頂級(jí)。
且五階陣法之法提升到了四階中級(jí),收獲可謂相當(dāng)巨大。
同時(shí)。
四年間,他以呼吸法不間斷提煉金丹,有鏡中界那無窮無盡的靈氣供給,他的金丹已無限接近完美。
其實(shí)他現(xiàn)在就可以突破,踏足元嬰期。
只是現(xiàn)在突破顯得有些太過牽強(qiáng),不夠順滑。
順滑這點(diǎn)還是很重要的,不然硬來的話,很容易受傷。
所以。
他也不著急,繼續(xù)提煉金丹。
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待得什么時(shí)候能夠順其自然的突破到元嬰期,他便會(huì)選擇突破。
整理一番思緒。
如今自己在帝都已經(jīng)沒有太多意義,所有副職業(yè)都達(dá)到如今能夠參悟的頂級(jí)。
可以繼續(xù)提升,但是沒有必要。
那樣太浪費(fèi)時(shí)間。
還不如進(jìn)行接下來的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
起身,離開帝都書閣。