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            第332章 我只需要會數(shù)數(shù)就行了(第1頁)

            經(jīng)過這一次談話,江丹君沒有再提什么系統(tǒng)不系統(tǒng)的問題,開始全身心投入到“工作”中去。

            很快,江丹君就知道為什么陸沉玉要讓自己管教育了,因?yàn)橐徽麄€華夏部落,幾乎都是文盲。

            而掃盲,就不是人干的活。

            尤其是這些原始人,對于文字并沒有那么重視。

            一開始可能對學(xué)習(xí)文字是好奇心態(tài),但時間一久,他們就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)文字好枯燥。

            而且學(xué)了以后又用不上,過不了幾天就忘了。

            反而是數(shù)學(xué)好一點(diǎn),大家都能堅(jiān)持學(xué)下去,因?yàn)橛嬎阖暙I(xiàn)值和兌換東西的時候用得上。

            能每天按時來上課的也就只有沒什么活干的小孩。

            江丹君捏著筆,看著眼前把“一、二、三”寫得像蚯蚓爬的孩子們,深吸一口氣,微笑

            “橫是直的,不是彎的?!?/p>

            孩子們眨巴著眼睛,一臉茫然。

            有個膽大的舉起手“江老師,1不是一根豎著的棍子嗎,為什么你讓我們寫的這個躺著的棍子也是1呢?!?/p>

            孩子們學(xué)得更多、記得更牢的是阿拉伯?dāng)?shù)字,所以對于漢字的數(shù)字十分不解,這和他們貢獻(xiàn)牌上的數(shù)字也不一樣啊。

            江丹君“……”

            她終于明白陸沉玉為什么把這差事丟給她了——這掃盲工作能把人氣得頭發(fā)都掉光!

            然而,更崩潰的還在后頭。

            晚上是成年人上課的時間,整個教室就寥寥無幾的幾個人。

            某個戰(zhàn)士理直氣壯道“我只需要會數(shù)數(shù)就行了。”

            還有人在上課的時候吃東西、睡覺、吵架、打磨箭頭、編織……反正啥都干,就是不學(xué)習(xí)。

            而且現(xiàn)在負(fù)責(zé)當(dāng)老師的吳志和藍(lán)鴻,也只是比文盲好一點(diǎn)點(diǎn)!

            “陸、沉、玉!”

            某日,江丹君終于忍無可忍,去找陸沉玉“這活我不干了!我感覺我頭發(fā)都要掉光了。”

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