跟動(dòng)物沒(méi)區(qū)別。
“你好香?!?/p>
……
不廢話嗎,洗完澡能不香。
他僵直地坐著,其實(shí)很想給姜博一拳,這語(yǔ)氣,把他當(dāng)夜總會(huì)陪酒的了。
說(shuō)完這句話,姜博就松了手,徑直躺下。
也不知道他是怎么撐著回來(lái)的。
時(shí)間過(guò)得飛快,不過(guò)兩周的假期,該回歸正常的軌道上課了。
筱源拿到成績(jī)單那一刻,真的想把自己弄死。
除了操練課、搏擊課,其他都是不及格。
要補(bǔ)課。
他腦子怎么能這么笨。
又不能把成績(jī)單揉碎,如果這學(xué)期的課過(guò)不了,就得留級(jí)。
丟死人。
他撓了撓頭發(fā),看著成績(jī)單,放進(jìn)書包。
怎么辦,誰(shuí)能給他補(bǔ)。
――姜博嗎。
不能再麻煩他了。
可是除了姜博,誰(shuí)還能教他。
上了一學(xué)期的課,班上的同學(xué)他大部分都叫不出名字。
總不能說(shuō),那誰(shuí),你功課好,給老子補(bǔ)課吧。
還不給人錘死。
愁云滿面,課還是得上,老師在班上點(diǎn)名批評(píng)了筱源,偏科。
身體素質(zhì)很強(qiáng),就是腦子不夠用。
意思說(shuō)他四肢發(fā)達(dá)。
下半句不接了,丟人。
上了半天課,筱源去圖書館借書了。
簡(jiǎn)直是百年奇觀,他居然進(jìn)了圖書館借了四五本書。
拿著四五本書回了寢室,端正地坐在客廳的桌前,鋪了一桌子書,埋頭苦讀起來(lái)。
這學(xué)期學(xué)的什么也不會(huì)。
他爹媽要知道他在學(xué)校就學(xué)會(huì)喝酒撕紙了,還不把他給搓成球。