從今往后,身為試煉者,與這些底層人已經(jīng)不在同一個(gè)世界了、
院長又借著這個(gè)機(jī)會,發(fā)表了一通鼓舞人心的講話,然后才遣散了廣場上的學(xué)員,讓他們回去做好迎接下次試煉的準(zhǔn)備。
緊接著,又帶著一眾新晉試煉者離開廣場,走進(jìn)學(xué)院主樓。
一眾新晉試煉者既好奇又興奮。
學(xué)院主樓,是禁止普通學(xué)生進(jìn)入的場所,只有核心學(xué)員在進(jìn)行模擬試煉的時(shí)候,才有幸踏足過。
院長并沒有給眾人仔細(xì)觀察的機(jī)會,而是讓眾人進(jìn)入了主樓二層,一個(gè)寬敞的大會堂。
等眾人落座之后,校長站上了講臺。
“各位,你們都是通關(guān)試煉的成功者,想必如何應(yīng)對試煉,都有了自己的見解,我也就不再多言了。”
“現(xiàn)在,我要為你們講解的,是成為試煉者之后的基礎(chǔ)知識。”
“這也是你們學(xué)院生涯的最后一刻?!?/p>
“其中大部分并不需要詳細(xì)的講解,自行摸索也能很快得知,不過聽我講一講,也能夠少走彎路?!?/p>
“首先,是試煉時(shí)間規(guī)則,這方面溝通試煉印記可以查看,但需要你們主動(dòng)查詢,這里我就多嘴提一句,下去之后你們再向試煉印記查詢確認(rèn)一次?!?/p>
“……”
院長在講臺上侃侃而談,說的都是一些能夠直接向試煉印記查詢的內(nèi)容,以及一些比較基礎(chǔ)的注意事項(xiàng)。
再有就是試煉者在林州市的生存規(guī)則,什么事能做什么事不能做,有哪些具體的責(zé)任和義務(wù)等等。
一旦涉及到更高深一些,會對今后試煉路途產(chǎn)生影響的有用知識,則是絕口不提。
就算已經(jīng)提到了,那也是淺嘗輒止不肯多說一句。
一些敏銳的學(xué)員們注意到了這些可能對自己有幫助的話題,企圖提問,卻被院長直接回絕了。
一堂課下來,雖然沒有學(xué)到什么真本事,但眾人對于末日試煉的了解卻是加深了許多。
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