弟子詢問的問題,當(dāng)導(dǎo)師的自然要想方設(shè)法回答。
哪怕翠麗斯和露漣蔓分別擁有六級(jí)和四級(jí)的生命層次,她們間的師徒關(guān)系也是這么純粹。
翠麗斯頭疼的地方,不是露漣蔓問的問題她解答不了。
而是她解答之后,露漣蔓聽不懂……
涉及底層次的碧火魔法知識(shí)奧秘,當(dāng)然不算什么。
但翠麗斯作為六級(jí)魔法師,她又豈可能只談一些淺薄的元素知識(shí)。
如果說三級(jí)魔法師的蛻變重心是能量質(zhì)變,那么四級(jí)以上魔法師的重心點(diǎn),則是從單純的能量元素運(yùn)用,轉(zhuǎn)移到了更加深刻晦澀的法則一途使用上。
翠麗斯張口談吐的碧火奧秘,動(dòng)不動(dòng)就涉及到了法則層面。
法則之力,露漣蔓當(dāng)然是懂得,她在植物系和生命系法則領(lǐng)域,都有不俗建樹。
但碧火法則……
現(xiàn)在的這個(gè)情況是,翠麗斯不好教,因?yàn)樗v的碧火法則,露漣蔓聽的太吃力。
而露漣蔓又不好意思直接跟翠麗斯坦白。
她不想知道碧火元素涉及到法則領(lǐng)域的更深層奧秘,她現(xiàn)在只對(duì)淺層元素運(yùn)用比較感興趣。
譬如說碧火之力在二級(jí)階段的元素化運(yùn)用呀,再比如說碧火之力在達(dá)到三級(jí)之后,該怎么謀求質(zhì)變啊,等等。
這種情況的發(fā)生,就導(dǎo)致翠麗斯和露漣蔓這對(duì)師徒間的傳道受業(yè),現(xiàn)在顯得吃力、生硬無比。
遠(yuǎn)沒有今天早晨,塞恩在露漣蔓實(shí)驗(yàn)室短暫學(xué)習(xí)時(shí)的融洽。
毫無疑問,這場(chǎng)問答,對(duì)于翠麗斯和露漣蔓兩人來講,都挺折磨的。
露漣蔓還好,她只是被動(dòng)學(xué)習(xí)的那一方。
聽不懂就眨一眨眼,相處這么多年,翠麗斯肯定能看得出來。
于是翠麗斯就得換另一種,更加通俗易懂的方式讓露漣蔓理解。
這場(chǎng)問答,無疑翠麗斯才是最大的折磨方。
這位六級(jí)魔法師到后面終于是受不了了,只見她揮了揮手,暫停了這場(chǎng)問答。
“我突然記起來,還有項(xiàng)實(shí)驗(yàn)沒有完成,現(xiàn)在得盡快去做那項(xiàng)實(shí)驗(yàn)了?!?/p>
“嗯……是一個(gè)耗時(shí)比較長(zhǎng)久的時(shí)間,你最近一段時(shí)間別打擾我了?!?/p>
“實(shí)在有事的話,你去找你的師兄和師姐吧?!贝潲愃挂槐菊?jīng)的胡說八道。