路上宋盞給楊亞維打了個電話,告訴他今天有事不去補(bǔ)習(xí)了,明天正常。
回到家后,宋盞將江云杪的電話存上,并給她發(fā)了一條短信:我是宋盞,已平安到家。
很快宋盞就收到一條短信:我也到家了,嘿嘿( ̄︶ ̄)。
宋盞又通過搜索添加上江云杪的qq,她的qq昵稱是“煙波江上”,頭像是硬筆書法臨摹的趙佶《千字文》,簽名是“閑對楸枰傾一壺”,總之國風(fēng)味十足。
宋盞猜測江云杪應(yīng)該是比較喜歡書法和圍棋,她的qq空間相冊里都是一些上傳的自己的書法作品和復(fù)現(xiàn)殘局。
這也比較符合她的家世和身份,她應(yīng)該從小就接受一些特長培養(yǎng)和教育。
宋盞又拿出那枚星星看了看,心里多少有些復(fù)雜,他不知道江云杪對他是什么感情,可能有一絲感激,也有一絲喜歡,他不確定。
宋盞還沒有心理準(zhǔn)備去接受這些,他知道時間會淡忘一切,有的人就是過客,回到校園生活后,再過幾個月,江云杪就會忘記在冰城的經(jīng)歷,包括他這個人。
沒有結(jié)束,請!
宋盞點(diǎn)頭道:“確實,貴也有人出得起,主要是老師一周課都上乏了,補(bǔ)習(xí)效果也不好?!?/p>
“你倆數(shù)學(xué)不錯,能給家里省不少錢。”
郝志雄嘆氣道:“誰嫌自己數(shù)學(xué)好???咱們文科就靠數(shù)學(xué)拉分呢?哥,我親哥,你得帶帶我?!?/p>
侯新星也一臉期望地看著宋盞,宋盞說道:“這樣吧,晚上我去冰工大補(bǔ)習(xí),你們跟我一起去聽聽,覺得可以幫你們搭個線?!?/p>
施晴早就發(fā)現(xiàn)宋盞著聚了一個小堆,在旁邊聽了半天,最后說道:“也算我一個,我也想去?!?/p>
宋盞笑道:“差誰不能差班長,一起吧。”
晚上放學(xué)后,幾人約好一起坐公交來到冰工大,楊亞維已經(jīng)等在門口。
“這是我的幾位同學(xué),也想跟著聽一聽,如果效果不錯的話……”宋盞頓了一下。
侯新星機(jī)靈道:“效果不錯,我們以后就是楊老師的學(xué)生了?!?/p>
楊亞維笑道:“行,那跟我來吧。今天綜教樓有活動,我們換實驗樓。”
到了新的教室,楊亞維開始給宋盞補(bǔ)課,今天也是專題課——三角函數(shù)。
楊亞維一上課氣質(zhì)就變了,解題思路開闊,又充滿套路,容易上手,郝志雄、侯新星和施晴不知不覺就聽了進(jìn)去。
今天因為楊亞維導(dǎo)師晚上找他,他不得不提前半小時結(jié)束,收了宋盞70塊。
從冰工大出來,宋盞問幾人感受如何。
郝志雄算了算賬:“100塊2小時,這性價比無敵了?!?/p>
侯新星感嘆道:“原來不是我不行,是老師不行。”
施晴冒星星眼:“楊老師講課的樣子,還蠻帥的?!?/p>
宋盞:???
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