兩人跑出三教樓的時(shí)候,能夠看到周圍的學(xué)生多了起來,剛剛上午最后一節(jié)課結(jié)束,學(xué)生們都在趕往食堂的路上。
葉一真拉著宋盞一路向北,路過人文院樓,社科圖書館,來到清華大學(xué)廣播臺(tái)。
這是一棟紅墻老樓,由廣播臺(tái)與共青團(tuán)委會(huì)共用。
兩人進(jìn)來的時(shí)候,校園廣播正在播放著西貝柳斯的《芬蘭頌》。
《芬蘭頌》是一首管弦樂,描繪的是人民的覺醒與抗?fàn)帯?/p>
葉一真也沒來過這,顯然也不太清楚具體是哪個(gè)位置在播放廣播,而宋盞則預(yù)感到葉一真要搞事情,說道:
“你冷靜一點(diǎn),廣播非同小可,很容易被學(xué)校警告甚至處分。”
葉一真說道:“你少管,如果不用這種方式,你覺得學(xué)校會(huì)堅(jiān)定地站在學(xué)生一方,還是站在外國教授那邊?”
“查理斯教授是參與QS世界大學(xué)排名的人,學(xué)校不可能為了學(xué)生得罪他。”
宋盞作為前媒體從業(yè)者,怎么會(huì)不知道這個(gè)道理呢?
他想了想,還是說道:“一般廣播室都在頂層,防止設(shè)備受潮?!?/p>
葉一真點(diǎn)了點(diǎn)頭,直接拉著宋盞去了頂層,果然找到了。
廣播室是一個(gè)巨大的房間,分成兩部分,一部分是控制室,一部分是播音室,一般情況不會(huì)用到播音室,因?yàn)槎际窃诳刂剖抑苯硬シ配洸ズ图糨嫼玫囊纛l片段。
葉一真和宋盞兩人進(jìn)來的時(shí)候,廣播室內(nèi)只有一名值班的同學(xué),此時(shí)他正和女朋友打著電話吵架,看到宋盞和葉一真進(jìn)來,他把電話拿下來問道:
“你們誰???”
葉一真抓了一下宋盞的手心,宋盞靈機(jī)一動(dòng):“剛才樓下碰到團(tuán)委老師,說最近國際關(guān)系敏感,現(xiàn)在播的音樂不合適,讓換一首。”
值班同學(xué)“哦”了一聲,說道:“我正打電話呢,騰不開手。”
宋盞笑道:“沒事學(xué)長,我們來就行。”
宋盞和對(duì)方比了一個(gè)OK的手勢(shì),值班同學(xué)以為宋盞是廣播臺(tái)最近招來的新人,剛要說話,電話里女朋友又在抱怨,只能說道:“你先挑一挑曲子,別切哈,等我一會(huì)兒過來處理。”
說著,值班同學(xué)走到控制室外和女朋友繼續(xù)吵起來。
葉一真給宋盞比了一個(gè)大拇指表示服氣,然后和宋盞走到控制臺(tái)前,左右看了看,除了話筒她一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。
“這怎么用???”葉一真剛要嘗試著推一下某個(gè)鍵,被宋盞按?。骸皠e亂動(dòng),這是音量,調(diào)爆的話,整個(gè)學(xué)校就沒有一個(gè)好耳朵了!”
葉一真噗嗤笑了,說道:“你別裝得很懂的樣子?!?/p>
宋盞不是很懂,是確實(shí)學(xué)過一些,他本來前世就在傳媒大學(xué)上學(xué),對(duì)于廣播設(shè)備接觸過一些,而且眼前的控制臺(tái),很多地方都貼了標(biāo)簽,比較好認(rèn)。