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第49章 評審會（第2頁）

宋盞回答：“創(chuàng)業(yè)公司的事有眉目了，周三下午參加評審?！?/p>

葉一真鼓勵道：“那要加油哦！”

“嗯嗯?！彼伪K頻頻點頭。

補習結(jié)束，宋盞將這個消息告訴給楊亞維，他也很興奮，保證一定準時到場。

另外兩人商量了一下，這么正式的場合，說什么也不能穿著過于隨便，兩人又約定好周三中午一塊去學校外面的服裝店租兩套西裝。

時間很快到了周三，對宋盞來說簡直度日如年，他白天上課，晚上補習，回家后還在排練，作為重生后第一次嘗試創(chuàng)業(yè)，他希望能夠一舉成功。

和老班請了半天假，宋盞馬不停蹄地趕往冰工大，在校外和楊亞維匯合，宋盞租了一套深黑色西裝，楊亞維租了一套湖藍色西裝，看上去還真像那么回事。

到了科研樓3層，會議室外站了很多大學生，穿西裝的也不少，但大家都是以學生為主，表現(xiàn)都很稚嫩，宋盞在后面看到前面的主講人表現(xiàn)，感覺沒那么緊張了。

“ppt準備好了么？”張文軒從會議室出來，找到宋盞問道。

“嗯，放心，最近輔導(dǎo)團又擴大了，我又更新了一遍最新數(shù)據(jù)。”宋盞說道。

“把握好整體節(jié)奏就行，一會兒校領(lǐng)導(dǎo)可能會提一些問題，不要太緊張?！睆埼能幙吹剿伪K和楊亞維都穿得正式，問道：“你倆誰講？”

宋盞回答：“我主講，亞維幫我放ppt?！?/p>

“好?！睆埼能幣牧伺乃伪K和楊亞維肩膀，說道：“下一個就是你們，進去吧?！?/p>

很快，隨著臺上的主講人下臺，女主持走上臺說道：“好，那我們有請下一個匯報項目——《基于校園內(nèi)外信息整合的互聯(lián)網(wǎng)泛服務(wù)平臺創(chuàng)新項目》，匯報人：宋盞，楊亞維，指導(dǎo)教師：張文軒?！?/p>

在稀稀拉拉的掌聲中，宋盞走上臺。

他向臺下掃了一眼，深鞠一躬。

整個會議室大概能容納2-3百人的樣子，但只有前3排是坐滿的，基本上除了少部分學生會和團委代表是學生外，大多數(shù)聽眾都是學校領(lǐng)導(dǎo)和干部。

坐在最前面C位，也是本次會議最大的領(lǐng)導(dǎo)，是冰工大常務(wù)副校長，兼教育廳某科室主任徐立行。

宋盞看了徐立新一眼，覺得有點面熟，但實在想不起來在哪見過，也就沒在意，直接開始講解匯報。

而坐在臺下的徐立行，則一邊拿起分發(fā)下來的商業(yè)計劃書，一邊聽著臺上的匯報內(nèi)容。

計劃書上，第一頁宋盞的名字非常醒目。

這個名字很少見，一般也不會重名，徐立行向臺上仔細看了一眼，越看越覺得面熟。作為一個混跡官場多年的老前輩，事情又沒有發(fā)生很久，他的記憶力向來很好。

很快，宋盞的形象就在徐立行的腦海中對上了號，很快與半個月前，冰城一中，蘭小菁等關(guān)聯(lián)在了一起。

一場會議里，領(lǐng)導(dǎo)們是很難保持住持續(xù)的興趣的，往往中后期就會乏累，今天的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)匯報從上午8點開始，一直持續(xù)到下午5點，領(lǐng)導(dǎo)們早就沒有精力了。

因此，誰的項目出彩，誰能抓住領(lǐng)導(dǎo)的注意力，誰就更能占據(jù)主動權(quán)。

顯然，宋盞還沒開口說話，已經(jīng)成功地引起了徐立行的關(guān)注。

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