5月31號(hào)和6月1號(hào)兩天休息,算是高考之前最后的狂歡。
但對(duì)宋盞來(lái)說(shuō),這兩天一點(diǎn)也沒(méi)休息到,因?yàn)槿~一真給他準(zhǔn)備了最后的突擊寶典。
到了這個(gè)時(shí)候,基本上補(bǔ)課已經(jīng)結(jié)束了,創(chuàng)新樓基地的補(bǔ)習(xí)區(qū),已經(jīng)沒(méi)有人了,只剩下宋盞和葉一真還在。
“葉老師,今天什么內(nèi)容?”宋盞問(wèn)道。
“今天不講具體知識(shí),而是講講考試技巧?!比~一真不急不緩地說(shuō)道,“你覺(jué)得自己會(huì)考試么?”
“還行吧,畢竟也考了這么多年?!彼伪K被這么一問(wèn),多少有點(diǎn)懷疑自己,尤其是葉一真一副學(xué)神降世的輕蔑眼神,宋盞不敢亂說(shuō)。
“補(bǔ)習(xí)也有幾個(gè)月了,我總結(jié)了一下你的做題節(jié)奏,你有40%的時(shí)間用在審題上,60%的時(shí)間用在了做題上?!?/p>
“你覺(jué)得這樣對(duì)么?”葉一真問(wèn)道。
“不對(duì)么?”宋盞回答,“肯定是做題更費(fèi)時(shí)間???”
葉一真搖了搖頭:“并不是這樣,如果是這樣,那就證明你沒(méi)有把很多審題應(yīng)該做的工作做好?!?/p>
“審題除了讀懂題,讀懂考點(diǎn)外,還有一個(gè)重要的作用,就是預(yù)估這道題的難度和工作量?!?/p>
“我發(fā)現(xiàn)你很多時(shí)候,是做著做著發(fā)現(xiàn)自己不會(huì),或者解不出來(lái),再去轉(zhuǎn)做其他題,之后回來(lái)再看這道題,往往會(huì)更費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橐匦氯ナ煜ひ槐?。?/p>
宋盞一想,確實(shí)是這樣。
“那應(yīng)該是怎么辦?”宋盞問(wèn)道。
“就是把更多時(shí)間花在審題上,明確解法,更要預(yù)估自己能否做出來(lái),時(shí)間夠不夠,在題目之間懂得取舍。”
宋盞將葉一真的考試技巧記下,有的可能老師說(shuō)過(guò),但宋盞剛穿越回來(lái)幾個(gè)月,想回到學(xué)生狀態(tài)并不是那么容易,這些技巧早就忘了。
“還有,考場(chǎng)允許帶量角器,如果遇到解析幾何審題后搞不定的,先照?qǐng)D上量一個(gè)角度接近的選上?!?/p>
“選擇題,選不出正確的答案時(shí),就選之前其他題目出現(xiàn)次數(shù)最多的答案?!?/p>
“大題先把考點(diǎn)對(duì)應(yīng)的公示列出來(lái),批卷子很多都是大學(xué)老師和研究生批改,我咨詢過(guò)往年的參與者,因?yàn)榫碜犹?,他們一般都?huì)跟著答案去找內(nèi)容,所以你把公示寫(xiě)上,答案里有,哪怕順序不太對(duì)也能得分?!?/p>
葉一真一條一條地給出宋盞考試建議,有的是她從網(wǎng)上看到的,有的是她自己總結(jié)的,有的是她向參與過(guò)高考批卷的冰工大的老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教的。
宋盞感激莫名,他知道葉一真自己的水平是不需要這些技巧的,搜集技巧純粹是為了幫助他。
“葉老師,你真好?!彼伪K由衷地說(shuō)道,“你為什么這么幫我?”
葉一真板著臉,手?jǐn)傞_(kāi)高舉著道:“因?yàn)檫@是要額外收費(fèi)的,我拿了錢(qián),自然要辦事?!?/p>
“可別因?yàn)榇粼诠纠?,讓你也沾上了銅臭,談錢(qián)多俗氣?。俊彼伪K笑道。
葉一真手依舊高舉著,宋盞只能從兜里掏出補(bǔ)課費(fèi)放上。
“這是最后一批了吧,之前的補(bǔ)課費(fèi)可都結(jié)了?!彼伪K問(wèn)道。
“嗯,不過(guò)不再做個(gè)協(xié)定么?”葉一真眼睛一亮,“外面補(bǔ)習(xí)的行情,考得好可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦?”
“算了,我又沒(méi)什么好處?!彼伪K吃過(guò)一次虧,不想再打賭了。
葉一真撥弄著頭發(fā),說(shuō)道:“那就算了,本來(lái)想說(shuō),如果你數(shù)學(xué)考過(guò)130,就給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),比如返現(xiàn)什么的?!?/p>
“嗯?”宋盞一聽(tīng),改口道:“咱們補(bǔ)習(xí)得和行情拉齊,不能壞了規(guī)矩,成交?!?/p>
葉一真接著又幫宋盞壓了最后兩道大題,補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,又到了下午5點(diǎn),這個(gè)時(shí)間整棟樓都沒(méi)有什么人了,包括冰糖科技。