這事引起了不小的轟動,因為葉一真一直是屬于神龍見首不見尾的風格,在學校幾乎找不到人,卻能每次都考得那么好,因此很多人都好奇葉一真怎么學習的。
現(xiàn)在知道她也在大學生輔導團補習,哪怕知情人都知道她是老師不是學生,但架不住以訛傳訛。
“你知道么?葉一真在冰工大補習呢?”
“真的假的?她那么厲害還用補習么?”
“誰知道呢?我有一個2班同學,說她從來不上課,保不住靠補習維持成績?!?/p>
小道消息的傳播讓高三學生們都想感受感受大學生輔導團,學習比不上葉一真,至少教育資源不能落下吧,而且很多男生也是想著能去看看葉一真,平時這種機會可太少了。
因此,葉一真的到來,無形中帶來了巨大的廣告效應,宋盞發(fā)現(xiàn)群里一下子暴漲到120+人,直接是原來的4倍,而且大部分都是學生。
隨著學生的增多,老師就不夠用了,于是楊亞維寢室發(fā)動周圍能調(diào)動的資源,引入了更多的大學生做補習教師,直到周五晚上,群里已經(jīng)有了200人,大概120個高中生,80個大學生。
周五晚上,宋盞到創(chuàng)新樓基地,發(fā)現(xiàn)25個雙人補習間竟然全部坐滿,甚至10個4人和5個8人會議室也都坐滿了人。
有的是一對一補習,有的是一對多補習,大家自發(fā)地選擇了適合自己的補習方式,并且配對過程異常的順利。
宋盞感覺到一切都在意料之外,又都在情理之中。是了,大家都是年輕人,有自己的辦法,各種問題都可以靠自己解決,只需要一個平臺就夠了。
葉一真剛到創(chuàng)新樓二層,也被眼前的人山人海嚇壞了,而隨著她的到來,那些本來就心術(shù)不正的男生更是直接從補習間出來看她,將她圍住。
“真是葉一真?”
“葉一真,我好喜歡你,能做我女朋友么?”
“別聽他的,他就一癩蛤蟆。我要求不高,一個簽名就行。”
葉一真雖然依舊冷著臉,看不出任何的情緒波動,但已經(jīng)開始感到無助了,她有些后悔來這,早知道不接這個工作好了。
“大家散開,老師領(lǐng)著自己的學生回去?!彼伪K一出聲,大家都停住不說話了。
“我們是大學生輔導團,不是一個咖啡館,更不是自由活動室?!彼伪K走過去擋在葉一真前面,“大家來的目的應該是學習,如果有人抱著其他的目的,或者只是來玩一玩,那請離開,這里不歡迎你?!?/p>
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“這個場地是學校借給我們輔導團學習用的,接下來我將會逐一統(tǒng)計達成補習關(guān)系的輔導團成員,其他人非輔導團成員請自覺離開。”
“可浩,給我一份名單?!?/p>
“好的?!遍Z可浩應道。