剛剛聽到宋盞的求助,蘭小菁一下子就想到了她。
撥通電話后,首先傳來的是孩子的啼哭聲。
“小菁,等我一下,我先把地上的玻璃碴子掃了。”包娜接電話的第一句這么說。
蘭小菁說道:“不著急?!?/p>
電話里傳來掃地的唰唰聲和教育孩子的訓(xùn)斥聲,蘭小菁還沒有生育,但已經(jīng)感受到了家庭主婦陷在雞毛蒜皮里的生活。
另一邊,宋盞已經(jīng)趕到了創(chuàng)新樓基地,基地已經(jīng)來了不少人,楊亞維寢室都過來了,大家圍在閆可浩身邊,看著上面的網(wǎng)站開發(fā)頁面,紛紛化身產(chǎn)品經(jīng)理,指點(diǎn)江山。
宋盞也不去打擾他們,找到和葉一真約定的老位置,葉一真來了有一個(gè)小時(shí)了,對(duì)于宋盞的遲到行為,選擇用嚴(yán)厲的眼神無聲抗議。
“下次再遲到,我可就按照固定時(shí)間直接計(jì)費(fèi)了?!比~一真瞪大眼睛,鼓著腮幫子威脅道。
宋盞沒見過葉一真這么可愛的一面,但能看出她有點(diǎn)生氣了,說道:“好的好的,下次一定?!?/p>
今天依舊是補(bǔ)習(xí)夠了4個(gè)小時(shí),2節(jié)課,宋盞學(xué)得天旋地轉(zhuǎn),大腦充盈知識(shí)的感覺好是好,就是有點(diǎn)漲。
“模擬考的成績(jī)出來之后,我們?cè)俑鶕?jù)成績(jī)調(diào)整補(bǔ)習(xí)方案?!比~一真說到這里裝作不經(jīng)意間提了一句,“我們要不要搞一下激勵(lì)措施?”
“激勵(lì)措施?”宋盞懵了,“什么意思?”
“就是分?jǐn)?shù)到達(dá)多少,證明補(bǔ)習(xí)效果很好,就多一些獎(jiǎng)勵(lì)?!比~一真說道。
“哈?”宋盞第一次聽說補(bǔ)習(xí)老師主動(dòng)要獎(jiǎng)勵(lì)的,“你也是個(gè)小財(cái)迷呀!”
葉一真絕不承認(rèn),不過按照她的預(yù)估,宋盞接下來公司會(huì)更忙,請(qǐng)假不在少數(shù),老老實(shí)實(shí)補(bǔ)習(xí)攢錢絕對(duì)不夠。
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“不愿意就算了?!比~一真裝作無所謂道。
宋盞想了想:“你這么一說倒是提醒我,這樣做確實(shí)能有一定的激勵(lì)作用,倒是可以推廣起來?!?/p>
“如果分?jǐn)?shù)提高得多,反而能證明老師補(bǔ)習(xí)的效果不錯(cuò),這樣也能公正地區(qū)分老師評(píng)級(jí),優(yōu)化補(bǔ)習(xí)兼職評(píng)價(jià)系統(tǒng)……”
宋盞又陷入了對(duì)冰糖網(wǎng)能力的思考,一會(huì)兒準(zhǔn)備去找閆可浩聊一聊。
葉一真看著投入“工作”狀態(tài)的宋盞,專注而充滿魅力,不自覺地多看了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,宋盞五官還是很好看到,有點(diǎn)像小“金城武”。
宋盞和葉一真又商量了一下激勵(lì)機(jī)制,因?yàn)橛屑?lì)就得有懲罰,這樣才公平,于是決定以這次模擬考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),提高20分為分界線,每多5分以上,補(bǔ)習(xí)價(jià)格漲10%,每少5分以上,補(bǔ)習(xí)價(jià)格便宜10%。
雙方都覺得比較合理,就這么愉快地決定了。
晚上回到家,宋盞和衛(wèi)泠然發(fā)了消息,告訴她錢教練已經(jīng)被組織關(guān)注,這兩天可能有大動(dòng)作。
衛(wèi)泠然本來心灰意冷,現(xiàn)在又燃起了希望,她最近都不愿意去游泳館了,每次去都提心吊膽的,人多的時(shí)候還好,周末則是能躲就躲,上周日她就請(qǐng)假?zèng)]去。
“明天能陪我去游泳館么?”衛(wèi)泠然請(qǐng)求道。
宋盞想了想,反正也是上午半天,說道:“好,明天還是串店見?!?/p>
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