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第5章 小孤獨的努力（第2頁）
就當小孤獨這樣想的時候，一條評論忽然映入了她的眼簾。
——我組了樂隊，在文化節(jié)上彈了這首歌，全校學生的反響很
啪！
后藤獨啪得一下扣下了筆記本，一副深受傷害的蹲在角落。
【傷口上撒鹽?！?/p>
【精準禮儀！】
【痛，太痛了！】
‘我不是沒為了找朋友而努力。’
畫面里，她的努力過程被一一展示。
‘把唱片帶到學校，放在課桌上?！煺椅艺f話！
‘帶著樂隊的周邊進行暗示。’——快來找我說話！
‘在中午的點歌節(jié)目中，點了當時很喜歡的死亡金屬樂’
啊啊啊啊啊啊??！記憶重現了??！快忘掉，趕緊忘掉??！
小孤獨拼命的用頭磕著地板，試圖忘記這一切。
【救命，笑死我了，主角的心理活動好豐富】
【大記憶消除術?！?/p>
【原來是紀錄片，我們i人找朋友是這樣的】
【是誰在照鏡子我不好說】
平復了心情后，小孤獨再次打開了筆記本電腦，點開了評論。
“能登臺演出可真好?！?/p>
她做夢都想。
——真好啊，不知道我們高中有沒有會彈吉他的人。
看到這條評論，小孤獨眼前一亮，
“還，還有這招?。 ?/p>
第二天一早。
小孤獨就背著吉他，帶著樂隊的單肩包去了學校。
在路上，她對著路邊寫字樓玻璃鏡前的自己臭美。
“好，好帥氣！一下就成樂隊女生了！一看就不是等閑之輩，存在感爆表！”
【已經開始尬了】
