虹夏找到了她,用手捏了捏她的臉,一臉笑容:“喂,我說(shuō),你要是很閑的話,就來(lái)我的樂(lè)隊(duì)彈貝斯吧?”
“為什么?”涼面無(wú)表情的問(wèn)。
“因?yàn)槲蚁矚g你彈的貝斯。”虹夏的笑容仍然是那么陽(yáng)光。
畫面再次回到現(xiàn)實(shí)。
“總之,聽(tīng)了虹夏這句話,我又想試著再組一次樂(lè)隊(duì)了?!?/p>
涼雙手并攏,低著頭,語(yǔ)氣有些慍怒:“一旦舍棄了個(gè)性,就跟死了沒(méi)什么區(qū)別了?!?/p>
【涼同學(xué)說(shuō)的確實(shí)對(duì)啊,一旦失去個(gè)性了,就跟死了沒(méi)什么區(qū)別了,涼雖然臺(tái)詞少,但金句好多啊】
【涼同學(xué)的金句再次增加了】
【涼看起來(lái)屑屑的,實(shí)際上卻很可靠的】
【虹夏真的是這個(gè)樂(lè)隊(duì)的靈魂啊,小孤獨(dú)和涼都是她拉進(jìn)來(lái)的,喜多是聞著味來(lái)的】
【嗚嗚,現(xiàn)實(shí)里永遠(yuǎn)遇不到這樣的天使】
“涼同學(xué)”
涼合上筆記本,將筆記本遞給小孤獨(dú),說(shuō)道:“所以,你不用想太多,也不要逼自己寫這種無(wú)聊的歌詞,照你的喜好來(lái)寫好了?!?/p>
小孤獨(dú)有點(diǎn)猶豫:“可,可那樣一來(lái),就會(huì)變成陰暗沉重的歌詞了。”
“但讓人生贏家來(lái)唱這種歌,感覺(jué)會(huì)很有意思吧?”
畫面里,喜多抱著吉他唱著:“每天詛咒一個(gè)人,誰(shuí)都別想跑~”
“總之,個(gè)性繽紛的人聚集起來(lái),融匯成統(tǒng)一的歌曲,這將成為紐帶樂(lè)隊(duì)的色彩?!?/p>
【救命啊,這段真的升華了】
【涼真的好懂波奇醬】
【創(chuàng)作者都是惺惺相惜的】
【你別說(shuō),讓喜多來(lái)彈唱這種歌曲,還真的挺有樂(lè)子的】
【太感動(dòng)了,涼同學(xué)原來(lái)也這么可靠啊】
不僅是彈幕這么想,被安慰到的小孤獨(dú)也是這種想法:‘原來(lái)涼同學(xué)是個(gè)正經(jīng)人啊?!?/p>
“好了,該走了。”