【我嘞個(gè)今日說(shuō)法啊】
【快遞員小哥也要黑化了】
【心疼啊,三十斤的快遞送貨上門(mén),哈哈哈】
“或許是我的錯(cuò)覺(jué)?!?/p>
敬文有些沉思的看著舅舅。
“舅舅明顯比平時(shí)更活躍了。”
“另外,我決定以后少在網(wǎng)上買(mǎi)大米因?yàn)楦杏X(jué)到了殺氣?!?/p>
第二話,完。
主評(píng)臺(tái)。
“第二話放送結(jié)束了,其實(shí)我們已經(jīng)可以對(duì)舅舅的寫(xiě)法做一個(gè)大致的解讀了?!?/p>
主評(píng)臺(tái),劉宇低頭看了看自己記的筆記,說(shuō)道:“首先是第一方面,傳統(tǒng)的主角形象。”
“舅舅的形象,其實(shí)是非典型的。什么是非典型呢?簡(jiǎn)而言之,就是和其他主角都不同,比如異世界番中經(jīng)典的主角人設(shè),熱血青年等。但舅舅的性格其實(shí)是很普通、耿直,甚至帶著一點(diǎn)社恐的人設(shè)?!?/p>
“這種人設(shè)的塑造,其實(shí)可以給觀眾帶來(lái)一種反差萌,來(lái)讓觀眾對(duì)這部番產(chǎn)生興趣?!?/p>
沈樂(lè)也點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),在人設(shè)上,林臨的作品一直都很別出心裁,從第一部的孤獨(dú)搖滾開(kāi)始,林臨就很擅長(zhǎng)用非典型人設(shè)來(lái)給自己的故事增添趣味性,這也是很多講故事的制作人常用的寫(xiě)法?!?/p>
“其次是第二點(diǎn),也就是對(duì)異世界的解構(gòu),例如‘精靈都是傲嬌’、‘主角一定無(wú)法察覺(jué)到傲嬌’的這種視角,然后讓侄子來(lái)吐槽這種異世界的常見(jiàn)設(shè)定,就會(huì)讓熟悉異世界番劇的觀眾們,產(chǎn)生會(huì)心一笑的感覺(jué)。”
【確實(shí)啊,劉老師說(shuō)的在理,難怪我看這部番的時(shí)候感覺(jué)這么有趣】
【每次一看到侄子的精準(zhǔn)吐槽,我就笑個(gè)沒(méi)完,原來(lái)是這樣】
【不愧是老登,能想出這么多詞,我就會(huì)倆字:牛b!】
【肯定啊,人家就是吃這口飯的】
【謝謝,看這節(jié)目就是來(lái)聽(tīng)三位老師給我講相聲的】
【有些番的有趣程度還不如劉老師的相聲】
“當(dāng)然,舅舅這部番的好看之處,還是在于把異世界冒險(xiǎn)和現(xiàn)實(shí)交織了起來(lái),讓日常的吐槽和荒誕冒險(xiǎn)有機(jī)結(jié)合。這一點(diǎn)在第一話的時(shí)候還不太明顯,到了第二話,隨著女主角藤宮的加入,這種趨勢(shì)就越來(lái)越明顯了?!?/p>
“很顯然,林臨選手也想在現(xiàn)實(shí)的部分,以侄子為核心塑造出類(lèi)似‘異世界冒險(xiǎn)’的故事情節(jié),來(lái)增加兩線之間的聯(lián)動(dòng)和沖擊性?!?/p>
“這種寫(xiě)法肯定是相當(dāng)困難的,因?yàn)楣馐前岩粭l故事線想好,對(duì)于很多制作人來(lái)說(shuō)就已經(jīng)相當(dāng)困難了,再讓兩條平行類(lèi)似的故事線進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生出搞笑的劇情,可以說(shuō)難度奇高。”
【確實(shí),這部番無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的部分還是異世界的部分,劇情都很中規(guī)中矩,但結(jié)合起來(lái)居然這么好看】
【我很好奇,敬文不能學(xué)舅舅那樣不開(kāi)竅吧?可別現(xiàn)實(shí)劇情里也演變成快來(lái)急死你??!】
【嘖,難說(shuō)】