紀九霄:“我考慮好了,我很需要錢?!?/p>
五三:……
紀九霄說起正事,“學校不允許學生使用自己的機甲,他們統(tǒng)一發(fā)下來的機甲我估計不會太好使,一些維修方面的知識你得學?!?/p>
五三欲言又止,不是說他出錢當個吉祥物嗎?怎么紀九霄說的話跟他想象中的不一樣?
“我不太懂?!彼M量委婉道。
紀九霄:“有多不懂?”
五三望天,“就……億點不懂?!?/p>
說不懂就真不懂,一塌糊涂的不懂,紀九霄十分費解,他上課到底都干什么去了?
五三理不直氣也壯,“上課玩玩光腦,下課打打游戲,周末出去吃吃喝喝,我身邊的朋友一直都這樣?!?/p>
紀九霄:“很好,以后我跟你一起上課?!?/p>
五三驚呆:“???”
從頭學起來不及,可以臨時抱佛腳學學每天早上的課程,老師說的內容都是戰(zhàn)斗中最常遇見的情況,干貨滿滿。
上課的人并不是很多,大家陸陸續(xù)續(xù)進入森林刷分,不耐煩聽這些無聊的課。
紀九霄每天準時叫醒五三,帶著他吃早餐、上課,上完課就去森林最外圍打打d級的異植異獸。
如她所料,學校下發(fā)的機甲年久失修,大毛病沒有,小毛病不斷,正好用來給五三練手。
不僅五三學,她也在認真吸收知識,在機甲故障時能和五三一起討論,不至于讓他一個人干著急。
實訓開始第一周,五三學習的知識比過去一年還多。
每天一睜眼都生無可戀,紀九霄像個機器人,日復一日分毫不差地執(zhí)行計劃,他嚴重懷疑紀九霄是被天璣帶壞,不然好好的一個人怎么會變成機器人?
他們隊伍積分漲幅不高,一周過去獲得三十四積分,排名墊底。
學校屏幕除了隊伍排名之外,旁邊還分割出一小塊循環(huán)播放未組隊的同學信息。
五三看見熟悉的學號,興沖沖跑去找紀九霄。
“我看見258還沒有組隊!”
紀九霄思考兩秒鐘,反應過來258就是江覺,懷疑道:“他竟然沒人邀請嗎?”
五三:“不清楚?!?/p>
紀九霄登錄隊伍系統(tǒng),試探地給江覺發(fā)去一個邀請,幾乎是發(fā)過去的下一秒,系統(tǒng)就顯示組隊成功。
她打開光腦給江覺發(fā)去一條信息。
【你也沒人要???】