過(guò)了一會(huì),蘭德又想到了什麼,起身打算去找埃莉,這時(shí)候艾爾莎進(jìn)來(lái)了。
艾爾莎手里也拿著幾張紙:「現(xiàn)在埃莉?qū)⒄檲?bào)事務(wù)交給我了,所以諜報(bào)詳情由我陳述。」
蘭德一直不知道埃莉的諜報(bào)系統(tǒng)是怎麼運(yùn)作的,現(xiàn)在又到了艾爾莎的手上,不過(guò)既然運(yùn)作良好,蘭德也懶得多問(wèn):「我想知道有多少貴族的劫掠團(tuán)在雪狐領(lǐng)被襲擊了,以及這些被襲擊的貴族的反應(yīng)。」
「此次來(lái)匯報(bào)就是這個(gè)?!拱瑺柹涞逦耐伦?,「包括綠葉小伯爵的劫掠團(tuán)在內(nèi),有四個(gè)劫掠團(tuán)遭到了襲擊,不過(guò)只有綠葉小伯爵的劫掠團(tuán)有人跑了回來(lái),其馀都是全軍覆沒(méi)。」
「這些貴族打算怎麼做?」蘭德站在原地等著艾爾莎的回覆。
艾爾莎眼睛猶如美麗的黑水晶,不過(guò)現(xiàn)在看上去有些疲憊,所以臉上沒(méi)有表情。
不過(guò)面無(wú)表情的時(shí)候,艾爾莎的容貌就會(huì)顯得更加突出。
「他們打算繼續(xù)向您借道,試圖報(bào)復(fù)?!拱瑺柹缇蜏?zhǔn)備好了回答,「他們的使者應(yīng)該很快就會(huì)抵達(dá)這里了。」
感覺(jué)不大對(duì)勁啊,一開(kāi)始的計(jì)劃肯定只是劫掠,但現(xiàn)在看上去,這些劫掠失敗的貴族很不甘心。
而且,有很多霜月王國(guó)的劫掠團(tuán)是劫掠成功的,換位思考一下,這些被劫掠的貴族會(huì)甘心嗎?
冰海王國(guó)的海盜坐著船來(lái)坐著船走,不好報(bào)復(fù),但霜月王國(guó),與南方王國(guó)的接壤范圍可不小。
雖然如今由于北方聯(lián)合的聯(lián)軍正在南方王國(guó)的地界肆虐,南方王國(guó)的精力都被牽扯在這上面,至少不可能調(diào)出主力來(lái)對(duì)付霜月王國(guó)的劫掠團(tuán)。
但并不意味著,他們就會(huì)完全對(duì)于自己的領(lǐng)地被劫掠坐視不管。
而如果雙方都出現(xiàn)想要找回場(chǎng)子的情緒,那麼局部的小沖突就不可避免了。
蘭德并不怕局部小沖突的出現(xiàn),就是很擔(dān)心霜月王國(guó)內(nèi)部有內(nèi)鬼給南方王國(guó)提供消息,這就會(huì)導(dǎo)致處處被動(dòng)。
但是,只要這次即將到來(lái)的小沖突不是處處受制,一邊倒的話,那麼對(duì)蘭德就是有益的。
因?yàn)檫@樣的話,必然會(huì)削弱他的鄰居,雪狐女伯爵的實(shí)力。
沒(méi)想到戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束沒(méi)半年,又要開(kāi)始了,雖然這次規(guī)模注定大不到哪去,蘭德也沒(méi)準(zhǔn)備親自去前線指揮,目前看來(lái),坦?fàn)柡头依锼沟能娛滤剑谶@個(gè)時(shí)代都是碾壓性的。
至少蘭德不認(rèn)為他們會(huì)輸給那什麼雪狐女伯爵。
奧蓮娜帶著蘭德的軍令去發(fā)送軍事信件了,艾爾莎則作為替換,留下來(lái)暫時(shí)和蘭德相處。
現(xiàn)在窩點(diǎn)的機(jī)密信件,統(tǒng)統(tǒng)由半人馬送信員完成。
半人馬跑的和馬一樣快,而且可以耳聽(tīng)六路眼觀八方,比一般的信使更加優(yōu)秀與可靠。
而且這些半人馬也十分虔誠(chéng)地加入了豐穰女神教派。
蘭德坐回自己的巨型座椅,緊急而重要的事情辦完了,他就又回到了怠惰的咸魚(yú)狀態(tài)。
突然冷不丁地問(wèn)艾爾莎:「你想要接替萊莎去擔(dān)任一段時(shí)間的山下小課堂的教師嗎?」
艾爾莎有些不明所以,只是回答道:「為什麼這麼問(wèn),如果您下令的話,我當(dāng)然可以?!?/p>
「我只是覺(jué)得那天代課的時(shí)候,你好像很開(kāi)心的樣子?!固m德打趣道。
艾爾莎對(duì)于蘭德時(shí)不時(shí)的調(diào)戲已經(jīng)有些免疫了,因此現(xiàn)在并沒(méi)有臉紅,依舊維持著她那副淡淡的冷漠殺手表情。
「其實(shí)在這里干什麼我都挺喜歡?!拱瑺柹苯恿水?dāng)?shù)鼗卮鸬?,「可能?dāng)老師挺有意思的,但別的未必不有趣?!?/p>
這下蘭德感覺(jué)自己有點(diǎn)被調(diào)戲了,心臟有一瞬間加速跳了幾下。
就聽(tīng)艾爾莎繼續(xù)說(shuō)道:「這麼說(shuō)起來(lái),你最近太忙了可能沒(méi)有關(guān)注過(guò),山下課堂的人數(shù)又多了?!?/p>