艾倫按照侍者的指示,來(lái)到了帝國(guó)軍事學(xué)院的正門(mén)。
學(xué)院的守衛(wèi)比他預(yù)想的還要森嚴(yán)許多,明里暗里都有著不少人。
但這么一想作為帝國(guó)的軍事科技心臟,軍事學(xué)院的研究范疇涵蓋了魔紋矩陣、遠(yuǎn)程火炮、魔導(dǎo)機(jī)械、艦船航空等一系列尖端軍事技術(shù)。
帝國(guó)絕大多數(shù)的先進(jìn)軍事裝備,都出自這里,守衛(wèi)如此嚴(yán)密,倒也顯得理所當(dāng)然。
目光所及之處,所有的守衛(wèi)都配備了制式槍械,锃亮的金屬在陽(yáng)光下反射著冷光,讓人感到一絲壓迫感。
登記處的衛(wèi)兵一絲不茍地核對(duì)著來(lái)訪人員的信息,艾倫上前詢問(wèn)了教務(wù)處的位置,得到了詳細(xì)的指引。
學(xué)院內(nèi)部的景象與門(mén)口的肅穆氣氛截然不同,綠樹(shù)成蔭,道路寬闊,三三兩兩的學(xué)生抱著書(shū)本,有說(shuō)有笑地走過(guò)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁的光點(diǎn),營(yíng)造出一種寧?kù)o的學(xué)術(shù)氛圍。
然而,當(dāng)艾倫這個(gè)身穿軍裝的稚嫩身影出現(xiàn)時(shí),還是立刻吸引了不少目光。
學(xué)生們紛紛側(cè)目,好奇地打量著他,竊竊私語(yǔ)聲也隨之響起,眼神中充滿了驚訝和疑惑。
感覺(jué)就差沒(méi)直接說(shuō),誰(shuí)家的小孩穿大人的衣服。
帝國(guó)軍事學(xué)院的占地面積遠(yuǎn)超艾倫的想象,他粗略估計(jì),范圍至少有好幾公里。
艾倫沒(méi)敢用探查術(shù)式查看,整個(gè)學(xué)院是只能在規(guī)定區(qū)域使用術(shù)式,除此以外的地方使用都會(huì)被檢測(cè)到,并產(chǎn)生警報(bào)。
漫步在校園內(nèi),他感受到了一種與洛林士官學(xué)校截然不同的氛圍。
這里少了些許緊張和壓迫,多了幾分自由和活力,看起來(lái)并非想象中軍事化管理的冰冷之地,只是出入管理格外嚴(yán)格。
終于,艾倫來(lái)到了教務(wù)處的門(mén)前。
他略微整理了一下有些褶皺的衣領(lǐng),清了清嗓子,抬手敲響了木質(zhì)房門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)。”
房間內(nèi)傳來(lái)一個(gè)沉穩(wěn)的聲音。
艾倫推門(mén)而入,映入眼簾的是一間寬敞明亮的辦公室。
一位身穿筆挺軍裝的中年男人正坐在辦公桌后,桌面上堆放著厚厚的文件。
男人抬起頭,目光落在艾倫身上,當(dāng)他看清來(lái)人只是一個(gè)十歲出頭的孩子時(shí),臉上露出了明顯的錯(cuò)愕。
“請(qǐng)問(wèn),你是?”
中年男人疑惑地問(wèn)道,眼神中帶著一絲不確定。
艾倫迅速掃了一眼辦公桌上的銘牌,上面清晰地寫(xiě)著“教務(wù)處主任-貝爾·德里克”