黑巖小說

第74章 得失（第2頁）

另外那個水元素魔寵也是一個迷。

它的存在，讓羅寧搞不清海蒂導(dǎo)師究竟是自身掌握了這個特性，還是必須以那條水元素魔寵為媒介才帶有這個特性。

如果是后者，羅寧會松一口氣。

因為用魔寵作為媒介才能釋放永凍特性魔法的話，說明這絕對是個稀有的個例，不具備復(fù)制的可能性。

少數(shù)會和爛大街，羅寧肯定站前者。

他又不是準(zhǔn)備留身后名的老法師，怎么會喜歡自己引以為傲的魔法成為爛大街一樣的存在呢？

不過這一次收獲也很大，雖然被海蒂老師發(fā)現(xiàn)了永燃的秘密，但羅寧也從她身上找到了如何讓寒冰永凍的奧秘。

相信用不了多久，羅寧的寒冰法術(shù)也可以向白磷火焰一樣，成為羅寧手里的殺手锏。

最后對于白焰被人用裂解術(shù)破掉這一點，羅寧并沒有感到多少沮喪。

如果了解裂解術(shù)的，就會知道這個技能有多霸道。

這個法術(shù)會消滅范圍內(nèi)除了自己攜帶之外的所有魔法道具，不論的防御魔導(dǎo)器、還是儲物戒指、亦或者銘刻了豪華技能的法袍，只要出現(xiàn)在它攻擊范圍內(nèi)，都將被摧毀！

理論上如果釋放數(shù)量如果足夠多的話，神器也能沒摧毀。

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能夠防御這道法術(shù)的只有“反魔法立場”，除此之外沒有其他任何辦法。

羅寧的ep符文炸彈也是借此為原型創(chuàng)造出來的，它除了對魔導(dǎo)傀儡具備殺傷性外，對其他魔法道具也具備著不講道理的毀滅性。

海蒂的一番話，給羅寧開啟了新的思路，自己或許可以在傀儡表面鍍上一層“反魔法立場”符文，這樣以后遇到擁有裂解術(shù)的敵人時，或許能打?qū)Ψ揭粋€措手不及。

對于綜合一班的學(xué)員來說，第一節(jié)課的體驗實在很糟糕。

海蒂老師用一個改良的冰系魔法將一群天之驕子打擊得體無完膚，讓這群被吹捧得腳底下有些飄忽的年輕人意識到了自己此刻真正的身份。

他們不是象牙塔里功成名就的學(xué)者，他們還只是一個正在求學(xué)的學(xué)生。

接下來的法術(shù)符文講解中，所有人的聽得很認(rèn)真。

當(dāng)預(yù)示著課程結(jié)束的鐘聲響起后，許多學(xué)員才發(fā)現(xiàn)一個魔法沙漏時的大課一個眨眼就結(jié)束了。

畫完最后一筆線條，海蒂老師拍了拍手，對階梯上的學(xué)員道，“課后作業(yè)是記下這個符文，并將其成功釋放，下一節(jié)課我會檢查，沒完成的自己看著辦?！?/p>

說完，臉色冷冷冰的海蒂老師收起了魔法書，抬著下巴邁著撩人的步伐離開了教室。

在海蒂老師離開后，教室里響起了整齊的呼氣聲，緊張壓抑的氣氛也逐漸緩和了下來。

坐在羅寧右前方的一個男生轉(zhuǎn)過頭和身后的朋友抱怨道，“這么漂亮的人，可惜生了一張嘴?！?/p>

趴在光滑桌面上同伴急忙挺起身捂著他的嘴，并壓低聲音道，“噓！不要命了，私下議論老師！”說著，他還偷偷撇了周圍人一眼。

羅寧沒有聽墻角的習(xí)慣，合上寫滿了備注的魔法書籍，起身離開了教室。

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