這教官還摸著下巴嘖嘖兩聲:“確實(shí)有點(diǎn)四不像,我看你那攔手還有點(diǎn)太極的味?!?/p>
“???”
蕭楚生都驚了,因?yàn)樗钤绲臅r(shí)候確實(shí)打算學(xué)太極來(lái)著,但練著練著發(fā)現(xiàn)那東西不是太適合他,然后就找了個(gè)師傅轉(zhuǎn)學(xué)詠春了。
畢竟詠春陰招比較多,在國(guó)內(nèi)大環(huán)境下保護(hù)自己更好使,還不像八極一樣容易打完把自己送進(jìn)去。
結(jié)果就是,他的詠春多少帶著點(diǎn)早期練太極時(shí)候的影子,雖然不明顯。
可沒(méi)想到,這教官居然看得出來(lái)?
“很驚訝我怎么看出來(lái)的?”教官憨笑道:“我們部隊(duì)里也是有武術(shù)教練的,訓(xùn)練的時(shí)候多少講過(guò)遇到各種棘手的情況下怎么處理?!?/p>
“這樣……”
“行了,你這有點(diǎn)東西,這個(gè)班的領(lǐng)隊(duì),就你做吧,有基礎(chǔ)肯定不一樣。”
“?”
蕭楚生百思不得其解,軍訓(xùn)打那個(gè)貌似叫軍體拳吧?你確定我這個(gè)和你那個(gè)軍體拳是一回事?
于是他只好婉拒,但張嘴還沒(méi)來(lái)得及出聲呢,蘇雨荷的聲音已經(jīng)從身后傳來(lái):“徐教官,這個(gè)……恐怕不太行,他就是我跟你說(shuō)的那個(gè)蕭楚生?!?/p>
教官聽(tīng)到蘇雨荷的話也是一愣,隨即一拍腦袋,恍然大悟:“哦——你說(shuō)那個(gè)軍訓(xùn)期間不能固定過(guò)來(lái)的學(xué)生,就是他啊?!?/p>
蕭楚生不解,看向蘇雨荷,于是蘇雨荷就把剛才她正和徐教官交代他跟笨蛋美女軍訓(xùn)期間不能每天過(guò)來(lái)參加集體訓(xùn)練的事講了出來(lái)。
結(jié)果中途就看到了這邊發(fā)生的事。
蕭楚生明白了前因后果,便表示明白了。
徐教官這會(huì)對(duì)蕭楚生這個(gè)學(xué)生那是各種好奇,比如他一個(gè)普通學(xué)生是怎么把詠春學(xué)到這個(gè)程度的?
而且他甚至能讓輔導(dǎo)員做主,不用來(lái)軍訓(xùn)?還帶著個(gè)女生?
難不成他有什么了不得的背景不成?
但聰明人就是明白不該問(wèn)的別問(wèn),自然也就沒(méi)太糾結(jié)這些。
蘇雨荷把蕭楚生帶到旁邊,默默嘆了口氣,她對(duì)蕭楚生這個(gè)學(xué)生還是有點(diǎn)頭疼的。
但又莫名覺(jué)得有點(diǎn)省心。
為什么?人常年都不在學(xué)校,能不省心嗎?
蘇雨荷表情復(fù)雜地看著蕭楚生,最后只好算是隨口教導(dǎo)了幾句:“大學(xué)里是個(gè)小社會(huì),有些話其實(shí)你不用說(shuō)得太露骨,這樣就會(huì)顯得你這個(gè)人……不是很好相處?!?/p>
蕭楚生似笑非笑地看著自己這位輔導(dǎo)員:“所以……你這算是在告誡我,稍微圓滑一點(diǎn)?”
“也不算是吧……我就是覺(jué)得你做生意的,有時(shí)候多個(gè)朋友會(huì)多條路,你把那些人得罪完了,萬(wàn)一以后他們給你使點(diǎn)絆子就會(huì)很麻煩?!?/p>
蘇雨荷是好心,而這也是大部分人的思考邏輯,因?yàn)槎鄶?shù)人在做事時(shí)會(huì)給自己留一條后路。
只是……往往看不穿一個(gè)本質(zhì)。
蕭楚生擺了擺手,反問(wèn)了蘇雨荷一個(gè)問(wèn)題:“蘇導(dǎo)員,您覺(jué)得一群連大學(xué)里的學(xué)分都要指望道德綁架一個(gè)女生的廢物,以他們的眼界和能耐,他們未來(lái)獲得成就的概率是多少?”