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拼命想要抓住些什么,然而收緊手指,握住的只有空空如也。
周小曼忍不住苦笑起來(lái)。她xia意識(shí)地翻chu了,一邊扶tui站著練習(xí)一字a,一邊背誦文學(xué)常識(shí)跟名句默寫(xiě)。等到一頁(yè)書(shū)背完以后,她xia意識(shí)地拿扶tui的手去翻頁(yè)。令她驚訝的是,筆直樹(shù)立的tui自作主張地小tui向前跌了xia來(lái),搭在了肩膀上。
鏡中的女孩愕然瞪大了雙yan。
周小曼知dao自己柔韌xg好。僅僅拉了一天筋,她今天上午的基礎(chǔ)練習(xí)就絲毫不覺(jué)得吃力了??墒?,她沒(méi)想到,她的shenti簡(jiǎn)直可以媲i柔術(shù)選手。這樣的shenti條件,卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。難怪薛教練會(huì)恨鐵不成鋼,丁凝會(huì)憤恨她暴殄天wu。
也許,她未來(lái)的chu路就是藝術(shù)ticao2。
另一種生活
周小曼連睜眼都困難,只言言混混說(shuō)了一聲“謝謝”,然后被助理教練拖回了體操館。
體操隊(duì)的隊(duì)員基本上都在做各項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí),基礎(chǔ)訓(xùn)練占據(jù)了她們訓(xùn)練的大部分時(shí)間。
周小曼連水都沒(méi)能喝上一口,就收到指令進(jìn)行拉伸。這可真是有氧運(yùn)動(dòng)跟無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。
薛教練看著她腿劈叉的角度,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩百七十度劈叉對(duì)她來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的。這孩子就是缺乏目標(biāo),又有惰性,多壓一壓,天賦就不至于埋沒(méi)了。
周小曼光柔韌性的訓(xùn)練就直接練到了十二點(diǎn)午休時(shí)候。其他人都能