如果讓我自己評選,“和關(guān)系好的人一起吃飯時選擇吃什么”一定是人生中最頭疼的問題之一。
回憶了一下綾小路同學(xué)和堀北同學(xué)點的似乎都是套餐,我也選了一個看起來營養(yǎng)比較全面、又不會太貴的套餐。
最終我沒有請客,但是三個人還是一起坐在了餐廳。
“交換情報的話,你想說些什么?”我們?nèi)齻€甫一落座,堀北就如此問道。
綾小路原本正拿起杯子喝水,此時動作卻頓?。骸敖粨Q情報?”因為他原本就同意一起吃飯,所以我游泳課結(jié)束也只是邀請他一起吃飯,沒有詳細(xì)解釋。
現(xiàn)在我要說邀請堀北一起進(jìn)餐的理由是交流情報嗎?但我并沒有替綾小路同學(xué)答應(yīng)要分享手里的情報。
所以干脆就不向他解釋,我把自己已知內(nèi)容共享出來就好了。
“印象中綾小路同學(xué)和堀北同學(xué)好像沒有加入什么社團(tuán),所以我這邊的信息或許有一些價值。
”我一邊在心里整理思緒,一邊開口說道,“我從開學(xué)到現(xiàn)在,放學(xué)后基本上都在很積極地參與社團(tuán)活動。
我報名的社團(tuán)是手工社,涉及木工、布藝、毛氈、繡藝、陶藝,不止于此,種類繁多。
里面各種工具都非常全面,膠槍、鉗子、扳手、螺絲刀和工作臺都是最基本的。
幾乎能想到不能想到的動手操作的會用到的工具都有。
”“雖然印象中學(xué)校的各個社團(tuán)規(guī)格都很高,但是這樣說的話聽起來分外全面。
”綾小路慢慢接話說,“工具這么多,難道每一樣都能用上嗎?”“沒錯,就是這個問題。
并不是每一樣都能用得上,更準(zhǔn)確說是很多都用不上喔。
”我應(yīng)答,“工具是社團(tuán)公用點數(shù)資金購買的。
只要社長審批通過,就能夠購買手工相關(guān)需要的工具,等學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)后公費購買的工具就留在社團(tuán)里,所以內(nèi)容逐漸豐富。
社團(tuán)的大家想做什么需要器具的東西大多是借用工具,自己買材料進(jìn)行加工。
”“社團(tuán)公用資金?”堀北敏銳地抓住了我話里的特殊點。
“嗯。
被設(shè)置為公用的點數(shù)由社團(tuán)的一位前輩簽訂契約保管,社長審批通過后方可使用。
公用資金則是通過同學(xué)租用器材賺取。
不過我也有去其他社團(tuán)的活動場地調(diào)查,不同的社團(tuán)似乎采用不同的運(yùn)作方式。
”“也就是說,單例參考價值不大嗎……”堀北凝神思索,“不過,這也同樣在一定程度上說明,點數(shù)的運(yùn)作方式很自由。
而且契約也是值得留意的一點。
”我點點頭:“契約在學(xué)校見證下簽訂,是不能違約的。