“他們主動(dòng)退讓了。
須藤同學(xué)就不要再在意了吧。
”渡邊重新坐下,漫不經(jīng)心地從桌面上拉過筆記本,“好在有一之瀨同學(xué)在。
c班人不至于在她面前逞兇斗狠。
”“不過……他們說的考試范圍是怎么一回事?”所有人都意識(shí)到這個(gè)問題。
大家面面相覷。
茶柱老師說考試范圍有大航海時(shí)代。
我和堀北用筆記,所以不會(huì)有錯(cuò)。
沒有辦法確定,最后只好決定去詢問茶柱老師。
我們匆匆把桌上的筆記本和書本合上收起來,在午休結(jié)束前的十分鐘前往教師辦公室。
老師似乎也有老師該做的工作,茶柱老師在筆記本上記錄著什么。
對(duì)于我們關(guān)于考試范圍的提問,她卻輕飄飄地答復(fù),期中考試范圍確實(shí)在上周五變更,而她忘記通知一事。
她在筆記本上流利地寫出五個(gè)科目的考試范圍,將它撕下,遞給堀北。
紙張上寫的課本頁數(shù),雖然都已經(jīng)在課堂上學(xué)過,可是大多數(shù)都是開讀書會(huì)之前的內(nèi)容。
須藤他們幾乎都沒有掌握。
三人組似乎很不甘心,但堀北已經(jīng)認(rèn)識(shí)到繼續(xù)請(qǐng)求下去也無濟(jì)于事。
茶柱老師對(duì)自己的失誤絲毫不感到抱歉,而辦公室的其他老師的其他老師也對(duì)此沒有任何反應(yīng)。
稍微讓人感到慶幸的是,大家反而因?yàn)榻佣B三的打擊而更加燃起干勁,堅(jiān)定要通過考試。
——除了一個(gè)面色如常、不被注意到的人外。
我看了一眼渡邊。
即使發(fā)生這樣的事情,她也是規(guī)規(guī)矩矩將辦公室門平和地關(guān)上,不發(fā)出一點(diǎn)噪音。
看起來完全沒有受到影響。
剛剛辦公室的騷亂里,她只是一言不發(fā)地看著我們交涉。
果然,真是有些麻煩……這種時(shí)候就會(huì)變成這樣一點(diǎn)靠不上的模樣。
那個(gè)家伙,只會(huì)在必要時(shí)候推動(dòng)事情的發(fā)生,卻不會(huì)主動(dòng)去做事嗎?看來,有的事情還是要我來干。
我在教師辦公室發(fā)現(xiàn)一些讓我很在意的東西。
此外,還有一件需要確定的事。