姓名:渡邊悠班級:1年d班社團(tuán):手工社、攝影社(特批掛靠)評價學(xué)力
b-知性
a-判斷力
b+身體能力
c+協(xié)調(diào)性
a-面試官評價:該生在國中時期深受同學(xué)和老師的信任喜愛,擅長融入集體。
交談間可以看出其博聞廣識。
雖然對未來尚沒有明確的規(guī)劃,但自我認(rèn)知清晰,人格健全完善,是非常陽光的好學(xué)生。
學(xué)生現(xiàn)狀足以掩蓋其履歷失格之處。
然而鑒于其推薦人情況特殊,且筆試結(jié)果與該生先前國中表現(xiàn)出的水平不相匹配,懷疑其有所保留。
在其他途徑得來的資料均無從查證解釋這一點(diǎn)的情況下,我們決定暫且擱置將其分配至b班的決定,改為分配至d班。
教師記錄:該生班級融入良好,積極參與校園生活。
目前尚未表現(xiàn)出讓人擔(dān)心的跡象。
對于自己認(rèn)定的目標(biāo)有較高的執(zhí)行力和執(zhí)著,我會進(jìn)一步觀察其穩(wěn)定性。