而且梁永豐手下的人都是有技術(shù)的——蓋房子也是一門技術(shù)。
這樣的人肯來,縣里求之不得。
“那就麻煩王主任先把我兩個妹妹的戶口和學(xué)籍解決一下,她們已經(jīng)到東莞了!”梁永豐道。
“哈哈哈……”王主任一笑,“我道是什么事!”
王主任抓起電話,分別給公安局和教育局打了過去,事情就解決了。
又過了一會,梁永豐在王主任帶領(lǐng)下,去鄭書記屋里坐了一會。
這事就算是定了!
從政府大院出來,梁永豐先去了教育局。
局長姓方,他滿臉熱情的把梁永豐讓進他的辦公室。
關(guān)上門之后,親自給梁永豐倒上茶,這才道,“多謝梁老板給我小姨子安排了工作……”
教改之前,教育局是個名副其實的清水衙門。
梁永豐曾經(jīng)囑咐過梁鎮(zhèn),各鎮(zhèn)、公社以及縣里這些頭頭腦腦誰家里有困難的,可以給他們找些清閑的工作。
現(xiàn)在看來梁鎮(zhèn)做的不錯。
“方局長客氣了!”梁永豐沒有多說,他也不知道梁鎮(zhèn)把人家小姨子安排在哪了,“不知道我妹妹被安排到了哪所學(xué)校?”
“東莞中學(xué),這是咱們東莞最好的學(xué)校,離你們住的地方也近!”方局長道。
梁永豐拿著方局長寫的條子,去接了大妹、二妹。
東莞中學(xué)離他們住的地方確實很近,只有幾百米。
校長親自帶著他們領(lǐng)取了書本,又把大妹、二妹都分配到了高一(一)班。
……
六七十年代的時候,國家雖然窮,但是小學(xué)、初中幾乎不收費,而且還管吃、住。
只要能上學(xué),家里的孩子基本都會送去上學(xué)。
農(nóng)村學(xué)齡兒童的入學(xué)率從1962年的561上升到1976年的971,升學(xué)率由426升至942。
大妹、二妹都順利完成了初中學(xué)業(yè)。