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-76- 老師還是很溫柔的（第3頁）

它忽然想到，難怪剛剛老師在湖邊，突然就開始提問，引導(dǎo)它自我反思……原來從那時(shí)候，老師就在給它上課了。

雖然不是它想象中的那種能讓它天下無敵的課，但又覺得，這樣的課比起常規(guī)的戰(zhàn)斗課程，似乎更加能讓人感受到師長的用心。

好吧，它決定收回剛剛一瞬間的不敬想法。

——魔女老師還是很溫柔的，而且在師德這一塊，比老爹高到不知哪里去了。

……

等夜雨停歇，烏云散去，皎潔的月光與群星一同浮現(xiàn)在天幕上，構(gòu)成一幅令人心情蕩漾的廣闊絕景。

站在黑龍的背上，吹著拂面的晚風(fēng)，伊薇特的腦海中，快速的過了一下今天的全過程，確認(rèn)是否還有細(xì)節(jié)上的遺漏。

雖然很突然，但實(shí)際上，早在一年前，她就在謀劃這個(gè)考察計(jì)劃了。

比如考察哪些地點(diǎn)在山鯨的行動(dòng)路徑周邊，哪些地方會(huì)成為遭遇山鯨攻擊的高概率地帶，并布置了一些隱藏?cái)z像頭——都是從廢棄魔偶的腦袋上拆下來的零件，搭配儲(chǔ)能板、元素芯片和一些回收后的功能模塊，能夠起到一個(gè)簡(jiǎn)易的監(jiān)控探頭的功能。

在山鯨出現(xiàn)，靠近杜格拉比它們所處的廢棄軍事基地后，她第一時(shí)間就趕了過去，但故意不露頭，而是躲在陰影里，用風(fēng)魔法、土魔法、雷魔法互相配合，悄無痕跡的完成了“取下小茉莉的花環(huán)”，“制造坑洞將她絆倒”，“微弱電流將其擊暈”“用水泥板掩蓋修飾”“丟下魔偶?xì)埡　钡纫幌盗形⒉佟?/p>

最后，便成功釀造了小茉莉疑似死亡的誤會(huì)，給到了杜格拉比極大的心靈沖擊——反正以它的魔偶臉盲癥，沒人提醒，應(yīng)該分辨不出殘骸上的細(xì)節(jié)差異。

不過在原本的計(jì)劃中，她是打算稍作等待，就英雄登場(chǎng)的，畢竟四條山鯨還是很強(qiáng)的，而且她需要主動(dòng)站出來，完成教育的最后一步，再揭露小茉莉沒死的事實(shí)。

但沒想到的是，作為龍?zhí)?，杜格拉比潛力還不小，暴怒狀態(tài)下，居然愣是以一己之力，把四條山鯨給趕走了，并且趕走后，也不回來，留著三個(gè)暈掉的小魔偶在原地，自己跑到一個(gè)湖水邊，e摸到了晚上。

伊薇特在后面等了好久，看它一直沒動(dòng)靜，便直接返回了魔偶王國，再隨著眾人一起出來搜救，完成了考察計(jì)劃的最后一步收尾。

只能說，為了一個(gè)考察，愣是蓄謀等待了一整年，天底下應(yīng)該很難找到第二個(gè)像她一樣用心的老師了。

……

很快，有驚無險(xiǎn)的帶回了黑龍與兒童探險(xiǎn)隊(duì)，庫克斯大家族的魔偶生活很快又歸于平靜。

由于這個(gè)故事中藏著太多可挖掘的有趣部分，比如兇惡的龍先生原來骨子里那么善良，比如龍先生居然會(huì)說話但一直裝聽不懂，比如龍先生原來這么有實(shí)力……總之，在之后的很長一段時(shí)間里，杜格拉比的各種反差表現(xiàn)，都成為了魔偶王國居民們津津樂道的談資。

而杜格拉比的感受就沒那么快活了，畢竟龍?jiān)O(shè)都崩塌了，這跟社會(huì)性死亡有什么區(qū)別？

好在，它現(xiàn)在老實(shí)了起來，每天都跟著老師學(xué)習(xí)那些晦澀難懂的基礎(chǔ)符文知識(shí)，倒也有了不錯(cuò)的借口，可以躲在停靠房車的大倉庫里閉門不出。

就是進(jìn)度依然有點(diǎn)慢，經(jīng)常學(xué)暈過去，等到再睜眼時(shí)，依然能看到那些恐怖而繁復(fù)的符文們?cè)谘矍帮w來飛去，幾乎都快變成夢(mèng)魘了。