”不是算數(shù),那是什么?書(shū)名叫什么?“
“書(shū)名倒是通俗易懂。”
“是嗎?叫什么?”
“翹丫鬟與巨書(shū)生?!?/p>
????。。〖{尼?!這本是正經(jīng)書(shū),我倒立走路!
木術(shù)十分好奇這本叫《俏丫tou與俊書(shū)生》到底是個(gè)什么尤wu,糾結(jié)之后,果斷還是選擇先睡覺(jué),因?yàn)槔Я恕?/p>
用陸覲從柜zi里拿chu的兩床被zi,搭了個(gè)簡(jiǎn)易
4
十三
床鋪,美美地蓋在身上,準(zhǔn)備入睡。
至于為什么兩人會(huì)在一個(gè)房間搭伙,主要是之前木術(shù)答應(yīng)幫陸覲解決惡化,但是陸覲自己也說(shuō)不準(zhǔn)惡化的日期了,只是能夠隱約感覺(jué)間隔越來(lái)越短,所以為了能夠快速警覺(jué),還是在一個(gè)房間比較好,最后以陸覲的“男女不同席”,成功在房間的地板上占得一席之地。
第二天,木術(shù)準(zhǔn)時(shí)清醒,速速收拾了自己的床,正好同陸覲一塊去書(shū)房。
剛開(kāi)書(shū)房的門(mén),趁著陸覲給木術(shù)找書(shū)的間隙,沖向書(shū)桌,拿起安靜躺在桌面上的《翹丫頭與巨書(shū)生》。
嘶~是這個(gè)“翹”,這個(gè)“巨”啊,這味兒直沖天靈蓋啊。
直接翻開(kāi),里面果然全是打馬賽克的地方。
“《異寶紀(jì)實(shí)》,記載了各路法晶的由來(lái)。文詞簡(jiǎn)單有趣?!?/p>
“好,”木術(shù)空出一只手收下陸覲遞過(guò)來(lái)的書(shū),然后將另一本書(shū)放歸原處,假裝不經(jīng)意間問(wèn)道:”那本《翹丫頭》,好像是有些深?yuàn)W是吧。“
”言語(yǔ)隱晦不明,感嘆詞眾多,人物行動(dòng)的邏輯我至今不能理解?!?/p>
看來(lái)還是一張白紙的少年啊,嗯,就讓這本深?yuàn)W的書(shū)給少年一些愛(ài)的教育吧,”等你讀完了,能借我看看不?!?/p>
”你對(duì)這本也有興趣嗎?“
”對(duì)啊,偶爾讀讀深?yuàn)W的書(shū),也有助于我進(jìn)步嘛?!?/p>
陸覲對(duì)這話(huà)的有些懷疑,畢竟拿著那本《山川人物志》都能睡著的人。
不過(guò),陸覲還是答應(yīng)了木術(shù)。于是兩人又像昨日那般開(kāi)啟各自為政互不打擾模式。
接下來(lái)的時(shí)日,兩人都沒(méi)事就在書(shū)房里看書(shū),木術(shù)在地上坐僵了就會(huì)悄悄出書(shū)房門(mén)活動(dòng)活動(dòng),陸覲偶爾會(huì)抬起頭看一眼,便又繼續(xù)埋頭苦讀起來(lái)。
第二天,木術(shù)就在自己長(zhǎng)坐的那個(gè)地上看到了放在前廳檀木桌下的席墊。
白駒過(guò)隙,外面漆黑一片,在回“宿舍”途中閑聊,幾乎成了兩個(gè)人的日常。