他待在葉擇安身邊這麼多年,能獲得老師如此評價的,少之又少。
「第一局棋,我看他勝負(fù)之心,知他明性?!?/p>
「第二局棋,我有意以強凌弱,他從始至終都很平靜,足見克己?!?/p>
「第三局棋,我步步引導(dǎo),他仍能不驕不躁,是為守心?!?/p>
葉擇安示意胡廷鍾坐下,一邊收拾棋盤,一邊說道。
胡廷鍾雖然沒有親眼見到葉擇安和李飛下的三局棋,但聽葉擇安的描述,他大致就能猜到當(dāng)時的情形了:
老師的第一局棋是試探,看李飛的棋力深淺,最重要的是要看李飛的勝負(fù)心和得失心。
很多人什麼事都要在意,什麼東西都想得到,卻從來沒搞清楚自己真正想要的和追求的是什麼。
李飛做到了,此謂明性。
第二局棋,老師故意顯露『殺力』,在棋盤上狠狠地欺負(fù)那位靖安侯!
天賦第一,身居高位,本身又是武道強者,哪怕不在意棋盤上的勝負(fù),當(dāng)在某個領(lǐng)域中處于絕對弱勢時,心里難免會有些火氣。
但老師說李飛從始至終都很平靜,這就很難得了。
能控制自己的情緒和欲望,此謂克己。
最后一局棋,老師應(yīng)該下的是『指導(dǎo)棋』,讓李飛處處被動,步步受限,只能按照老師的意愿去落子。
這局棋一定持續(xù)了最長的時間,李飛還能做到不驕不躁,在棋盤上沒有隨意冒進(jìn)『突圍』,也沒有就此放棄,胡亂落子。
守住本心,萬變不易,此謂守心!
能得到這樣三個評價,胡廷鍾對這位靖安侯也有些刮目相看了。
若只是天賦出眾,武力強橫,他其實并不怎麼在意。
在他心中,能夠改變這個世界,讓其變得更好的人,才是真正的強者!
若只是力能敵萬軍,摧城平山,哪怕強如林天一,胡廷鍾也不認(rèn)為對方就比自己的老師更強大。
「老師覺得,李飛能擔(dān)當(dāng)大任?」
胡廷鍾直接了當(dāng)?shù)貑柕馈?/p>
他知道自己的老師之所以要特意試探李飛,就是因為在將來關(guān)于藍(lán)巡閣,甚至關(guān)于大藍(lán)朝未來的構(gòu)想中,李飛或許會占據(jù)很重要的位置!
這位靖安侯還如此年輕,天賦又如此高,將來幾十年,上百年,或許都會是帝國的重臣,乃至于守護(hù)者!
葉擇安沒有直接給出答案,而是說道:
「路遙知馬力,再看看。」
夜色下,李飛獨自一人走在街道上。
他在回憶今晚和葉擇安的對話還有那三局棋。