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第145章 學(xué)分榜，名動武安（第3頁）

溫可也在其中，這次會議就是因她而起，或者說是因李飛而起。

資質(zhì)測試給學(xué)員30個學(xué)分，這樣的事自然會驚動學(xué)校高層，所以教務(wù)處這邊很快就召開了一個臨時的會議。

在座的除了溫可外，還有兩名教授，其余人也都在教務(wù)處身居要職。

“十三項(xiàng)甲絕，難怪你給他30個學(xué)分?！?/p>

一名五十多歲的男子看著手中的表格數(shù)據(jù)，開口道。

他也是武大止戈科的教授，道基期強(qiáng)者。

“但契合度的數(shù)據(jù)終究還是太差了，要我看，這個李飛還是不如王鳳青，最多給他一個甲上的綜合評價，給個25分就不錯了?！?/p>

另外一名教授發(fā)表了不同的意見。

溫可聞言只是笑而不語，并沒有爭辯。

男教授看了溫可一眼，繼續(xù)說道：

“當(dāng)然了，現(xiàn)在伱才是教務(wù)處主任，你要給他30分，我也沒話說?！?/p>

止戈科的教務(wù)處主任采用輪班制，每名教授都可以當(dāng)一個月的教務(wù)處主任，在任職期間，有權(quán)力對止戈科的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行修改，或者是舉辦一些認(rèn)為有必要的比賽，活動等等。

溫可當(dāng)教務(wù)處主任從來都是不溫不火，沒有大刀闊斧地做過什么事，這次給一個學(xué)員的資質(zhì)測試30個學(xué)分，算是這些年來她做過最‘出格’的事了。

“既然大家對30個學(xué)分都沒有異議了，那我們就討論一下今后該怎么培養(yǎng)這名李飛學(xué)員吧?！?/p>

一名教務(wù)處的副主任開口道。

“他的植入體是二品上等的【鋼甲】?！?/p>

一直沒說話的溫可突然開口道。

“二品上等的【鋼甲】？倒也沒有浪費(fèi)這么好的資質(zhì)，看來講武堂那邊教他的老師也并非庸才?！?/p>

剛才那名說最多給李飛25個學(xué)分的教授評價道。

“二品上等【鋼甲】對應(yīng)的武道之基本就不多，幾乎都是頂尖的，不如讓他修【破獄冥王】？”

另外一名教授發(fā)表了自己的看法。

“【破獄冥王】雖然厲害，但能組合的神通卻少，我覺得還是讓他修【天泉?！浚瑒偤迷蹅兾浯笥邢鄬ν暾膫鞒?，將來他突破到宗師的希望也更大。”

“【天泉?！渴遣皇怯悬c(diǎn)浪費(fèi)他這么好的天賦了？我覺得可以讓他和鳳青一樣，也修【青驊玲瓏】。”

“要修【青驊玲瓏】，他納入植入體的順序就沒對?！?/p>

“也不是不能補(bǔ)救嘛。”

“?！?/p>

屋內(nèi)的眾人開始議論起來。

他們現(xiàn)在關(guān)心的已經(jīng)是李飛將來突破到道基期以后的修行之路了。