等到下了最后一節(jié)課,同學(xué)們歡呼著準(zhǔn)備收拾東西回家,有一些人一擁而上,來(lái)到欄桿邊或下樓新奇的接著雪,等冰涼的雪片在手心融化。
“瑞雪兆豐年,咱們高考必勝!”
欄桿邊不知是誰(shuí)喊了這句話,趴在欄桿上的曉頌和身邊的同學(xué)笑著鼓掌叫好。
沖出樓下的許燊和一幫男生干脆躺倒在了地上,雪落到身上已經(jīng)變成了水滴。
曉頌?zāi)橆a凍的紅紅的,眼睛卻閃爍著興奮的光,從上而下看著雪花飛落,對(duì)上了樓下程望舒的視線。
地上躺著的男生一骨碌爬起來(lái)乖乖問(wèn)好,程望舒穿著黑色大衣,長(zhǎng)身玉立,步伐挺括,一手握著電話,應(yīng)了他們的問(wèn)好。抬頭往上看。
似乎是看不清他嘴角是否彎著,但曉頌本能感覺(jué),他的目光精準(zhǔn)落在自己臉上,且那眼神帶著微笑,溫柔極了。
小幅度的沖他揮揮手,程望舒言笑點(diǎn)一下頭,把電話從耳邊輕微移開(kāi),抬高聲音。
“祝大家寒假快樂(lè),注意勞逸結(jié)合?!?/p>
程老師因?yàn)橐粡埬樤谀昙?jí)很出名,雖然有“嚴(yán)厲”的傳言,但聽(tīng)他這么一說(shuō),樓上樓下的眾人都笑著應(yīng)答,“老師也假期愉快”不絕于耳。
許燊看到自己熟悉的老師,不自覺(jué)在一邊插科打諢,大聲打趣。
“老師語(yǔ)文寒假作業(yè)太多啦!寫不完可怎么勞逸結(jié)合???”
在大家的哄笑聲里,程望舒揚(yáng)眉,“是嗎?學(xué)生不寫,老師也不批,我以為是師生間不可言說(shuō)的默契,難道不是嗎?”
“是是是是是是!”
“許燊你別說(shuō)話!本來(lái)不就是這樣的嗎哈哈哈。”
“好了,開(kāi)玩笑。作業(yè)三四五八質(zhì)量比較高,大家認(rèn)真做?!?/p>
程望舒正色,把電話重新放在耳邊,點(diǎn)頭與大家告別,走開(kāi)時(shí)又抬眸深深盯了一眼曉頌。
曉頌趁亂輕車熟路溜到小樓梯口,匆匆跳下最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),胳膊被一雙溫暖的大手牢牢握住,笑意盈盈的抬起頭。
“慢點(diǎn)?!背掏媸栈厥侄谒垌孕?,“就知道你會(huì)從這里溜出來(lái)?!?/p>
“老師,今年的雪也是我和你一起看的哦!”
曉頌奇奇怪怪的儀式感上頭,笑瞇瞇看他。
“明年也會(huì)是,希望那時(shí)候我們?cè)诒本?dāng)然,不在北京也可以。”
程望舒順著她的馬尾辮將頭頂?shù)囊坏嗡榉飨聛?lái),動(dòng)作溫和輕柔。
“我在努力呢!如果物化和數(shù)學(xué)正常發(fā)揮,再好一點(diǎn)點(diǎn),就一定沒(méi)問(wèn)題的!”
曉頌盤算著自己已經(jīng)出的成績(jī)和最近的物化進(jìn)展,不無(wú)自信的說(shuō)。
“好棒?!?/p>
程望舒彎著眉眼揉揉她的臉頰,“別太有壓力,注意休息,晚上等老師哄你睡覺(jué)?”
“好!”曉頌拉長(zhǎng)音順勢(shì)捏住他的食指,心情激蕩而歡快。
曉頌:沒(méi)有人可以復(fù)制前年的大雪,也沒(méi)有人可以超過(guò)程望舒。
程望舒:都聽(tīng)到了。