為什么?
看看現(xiàn)在的安丘縣啊。
今年收成高,田稅卻低,縣令還帶著大家種田養(yǎng)蜂。
哪件事做得不漂亮?
田稅這么難的事,都能給他做成了,何況其他。
再者,縣學(xué)的規(guī)劃已經(jīng)出來,他現(xiàn)在忙著跟魏家鎮(zhèn)鎮(zhèn)長合作,把今年招生需要的費用,以及后續(xù)款項算出來。
有了具體數(shù)字,再由縣里大戶們捐錢。
等銀錢到賬,今年的招生就要開始了。
他去年那會,還埋怨紀大人不給縣學(xué)撥款,原來在這等著呢。
不愧是紀大人,就是有辦法。
所以教諭聽到紀縣令召他,立刻帶著算好的賬目去了衙門。
紀楚剛站起來活動,就看到教諭小跑著過來,干脆站著看縣學(xué)預(yù)算。
縣學(xué)預(yù)計招生七十。
包吃包住包課本包筆墨。
一年下來,開支可不少。
但也不至于這么多吧?
教諭還覺得自己羅列的沒問題,開口道:“一日三餐每人每天大約二十文,紙張筆墨十文錢,再加上四書五經(jīng)十五兩銀子,四季衣服被褥五兩?!?/p>
總之一連串下來,一個學(xué)生一年需要八十六兩左右,
七十個學(xué)生,就是六千兩,再加上其他雜費,基本在八千兩了。
供養(yǎng)學(xué)生讀書,花費本就巨大,教諭覺得,他還是往低了算的。
紀楚翻完賬本,笑著道:“想來教諭家境不錯?!?/p>
官帽底下無窮漢。
更別說教諭還是舉人,家境自然可以。
只是當年朝中職位空缺不多,他才當了個教諭。
這點運氣沒有紀楚好,正好趕上朝中查貪墨,空缺不少位置。
教諭點頭:“我家在曲夏州州城有些祖產(chǎn)。”