造化——
造化門(mén)還真他娘的會(huì)取名字。
對(duì)於造化門(mén),藤成心中是有恨意的,若不是造化門(mén)的造化玉碑,林公子怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣?
這份恨不僅僅是因?yàn)榱殖渴撬麄冏宓鸟€馬,更是因?yàn)樗X(jué)得蒼天對(duì)林晨不公。
。。。
五天后。
姜晴離開(kāi)了,這一次藤成沒(méi)有送。
這五天時(shí)間,他看著小公主帶著林晨,走遍了整個(gè)饒州府,去過(guò)兩人當(dāng)初待過(guò)的所有地方,也知道小公主為何會(huì)離去,那是林晨要求的。
與其說(shuō)是要求,更不如說(shuō)是請(qǐng)求。
和那位慕容小姐一樣,林晨想在小公主面前,保留著最后的驕傲。
但他沒(méi)有告訴林晨的是,小公主其實(shí)沒(méi)有走,那位慕容小姐也沒(méi)走,兩人都留在了饒州府。
鄱陽(yáng)湖畔!
這一日金光碧波。
只可惜,藤成沒(méi)什么心思欣賞湖景,讓他震驚的是,小公主和慕容小姐竟然又來(lái)了,而兩人的中間則是跟著一位中年男子。
一開(kāi)始他還以為這位中年男子是某位大人物,雖然他感覺(jué)對(duì)方的氣息跟不入流的武者一樣,可一些頂尖強(qiáng)者對(duì)自己的氣息收斂的收發(fā)自如,外人根本察覺(jué)不出來(lái)。
直到小公主一句“拜託於教習(xí)”,藤成才猛然想起這位是誰(shuí)了。
林晨武道開(kāi)蒙教習(xí),那位在林晨的信中多次感謝的於永年於教習(xí)。
湖畔前。
林晨與於永年兩人坐在湖邊,這是林晨難得的清醒時(shí)刻。
到現(xiàn)在,他每日清醒的時(shí)間也不固定了。
有時(shí)候能夠有一刻鐘,有時(shí)候就僅僅百息時(shí)間。
這便是神魂強(qiáng)過(guò)肉身太多導(dǎo)致的,他的肉身已經(jīng)負(fù)載不起神魂了,有點(diǎn)類似於所謂的神魂出竅了。
“教習(xí),讓你為我操心了,還特意趕回來(lái),打擾您和師娘了。“
面對(duì)於教習(xí),林晨臉上露出愧疚之色,他知道教習(xí)跟師娘這些年一直在外面游歷,滄瀾島游歷完了,便是在東海其他島嶼上,頗有些神仙眷侶的感覺(jué)。
若不是因?yàn)樽约?,教?xí)應(yīng)當(dāng)不會(huì)這個(gè)時(shí)候趕回鄱陽(yáng)縣。
“傻小子,你是我最有出息的弟子,我怎么能不回來(lái),若沒(méi)有你,我和你師娘也不能這么安穩(wěn)的在整個(gè)東海域游歷?!?/p>
於永年微微一笑,他很清楚自己的情況,到如今不過(guò)五品境界。