周末很快過(guò)去。6月結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到7月。
第一周的星期天,是陸秋名要考試的日子。
這幾天?;凵习嗪芊e極,雖然去辦公室也是干等。真理亞偶爾靈光一現(xiàn),拉她去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但幾天下來(lái),她們還是一無(wú)所獲。
陸秋名對(duì)她的忙碌頗有微詞。
“姐姐,一個(gè)語(yǔ)言考試而已,怎么弄得跟高考似的?”他拉著她的手,很委屈地說(shuō)道,“你這一周都早出晚歸的,面都沒(méi)見(jiàn)到幾次……”
那天他過(guò)度疲勞,安靜地抱著她睡了一覺(jué)。之后她就再也不理他,也拒絕他的親近。每次一靠近她,她就找出各種理由。
“那不然呢?”她叉著腰,擺出一副長(zhǎng)輩的姿態(tài),“你要是沒(méi)考好,又要等半年。報(bào)名費(fèi)不是錢(qián)?
“好好考試,聽(tīng)到?jīng)]有?”
他們都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考。但對(duì)于學(xué)習(xí)和考試,她一向嚴(yán)肅對(duì)待。
人生大事,不能兒戲。
臨近周日的某一天晚上,她甚至走進(jìn)他的房間,向他檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
“考你幾個(gè)問(wèn)題。你好好回答,不許轉(zhuǎn)移話題。”
“姐、姐姐……”
他莫名地從她身上看到了一種……家長(zhǎng)的影子。
難道說(shuō),她其實(shí)很適合當(dāng)老師?
“這句話里面,助詞應(yīng)該用が(ga)還是に(ni)?”
“……用が(ga)。主語(yǔ)是非人的自然存在,后面是自動(dòng)詞,所以用が(ga)。”
答對(duì)了。
看來(lái)這家伙不是沒(méi)念書(shū),還是有兩下子。
“這個(gè)題呢,寫(xiě)出かいけつ(kaitsu)的漢字,abcd選哪個(gè)?”
“c。‘解決’。姐姐,我覺(jué)得這種程度的認(rèn)識(shí)漢字,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小意思吧?”
其他幾個(gè)選項(xiàng)分別是‘改決’、‘改結(jié)’和“解結(jié)”,對(duì)于中文母語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),要不了一秒就會(huì)知道哪個(gè)正確。
“姐姐,這些問(wèn)題這么簡(jiǎn)單,你怎么會(huì)覺(jué)得我不明白?”他坐在書(shū)桌前,很無(wú)辜地看著她,“我是沒(méi)你學(xué)得久,但你拿這么初級(jí)的問(wèn)題來(lái)考我,我好受傷啊。”
她到底是怎么想他的?為什么總是看低他?
她的期望值就這么低嗎?
“那我不也是為你好。”她換了本教材,試圖找出更難的問(wèn)題,“你那么突然就把結(jié)業(yè)辦了,現(xiàn)在就是個(gè)叁無(wú)狀態(tài),我怎么能不著急?”