班里的人就開始商量對(duì)策。
生活委員張涂說:“上次藝術(shù)節(jié),我們班合唱拿了倒數(shù)第一……”“體育班倒數(shù)第一。
”劉雅補(bǔ)充,她推了推眼鏡,“但是不知道他們會(huì)不會(huì)請(qǐng)外援。
聽說六班的尤芯蕊喜歡祁柯。
”尤芯蕊舞蹈很好,每次上臺(tái)表演,他們班一直是藝術(shù)節(jié)的第一。
“你怎么就確定尤芯蕊會(huì)幫?他們班就不拿名次了?”周鈺問。
劉雅淡淡地看著他,搖搖頭,“你可太小瞧戀愛腦的威力了。
”“哎。
”“哎。
”“哎。
”原本磅礴的氣勢(shì)瞬間變成一團(tuán)散沙。
不確定周圍有沒有體育班的眼線,總不能讓別人看笑話。
回到教室里,一班眾人自發(fā)討論方案。
有人說要演小品,有人提議合唱,甚至有人異想天開說要搞雜技表演。
“安靜!”周鈺敲了敲講臺(tái),“我們先統(tǒng)計(jì)一下,班里有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手。
”稀稀拉拉舉起幾只手。
好。
張涂是吧?以前學(xué)過薩克斯。
幾歲學(xué)的?六歲。
學(xué)了幾年?一年。
……好。
下一個(gè)。
廖苑杰?想表演什么?唱歌?來唱一個(gè)。
……好的。
先下去吧。
喬恙也舉手?來來來,說說,你有什么特長(zhǎng)?什么?你說既然祁柯可以用美色請(qǐng)外援,為什么闞昭不可以?對(duì)哦,也不是不……額,行什么行?我們闞昭是這種人嗎?……王鴻進(jìn)來的時(shí)候,班里還在篩選比賽候選人。
王鴻把踏入教室門檻的那只腳收了回去,看了眼旁邊的墻,沒錯(cuò)啊,高二一班。
“這么積極?”太過激情昂揚(yáng),周鈺并沒聽到上課鈴響。