黑巖小說(shuō)

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于是，他決定留下一小部分餛飩皮，并將其切成面條的大小，準(zhǔn)備明天再進(jìn)行一次試驗(yàn)，看看是否能夠成功地制作出手工面條。

完成了這個(gè)小小的嘗試后，他開(kāi)始專注于發(fā)酵明天的面團(tuán)。這是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作，但他早已駕輕就熟。他仔細(xì)地揉面、加水，然后將面團(tuán)放置在溫暖的地方，讓它慢慢發(fā)酵。

一切都準(zhǔn)備就緒后，他洗凈雙手，爬上床，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。盡管身體有些疲憊，但他的腦海中仍然縈繞著關(guān)于手工面條的種種設(shè)想，這些想法讓他的睡眠變得有些不安穩(wěn)。

然而，清晨的鬧鐘卻無(wú)情地將他從睡夢(mèng)中喚醒。才凌晨?jī)牲c(diǎn)，他便迅速起床，開(kāi)始更換煤球。這是每天早晨的例行公事，雖然有些辛苦，但他早已習(xí)慣。

與此同時(shí)，他的妻子也早早地起床，兩人一起拉著雙輪車，前往他們的攤位。凌晨的街道上，行人稀少，只有路燈散發(fā)著微弱的光芒。但他們的腳步卻堅(jiān)定而有力，因?yàn)樗麄冎溃裉煊质且粋€(gè)忙碌的日子。

到達(dá)攤位后，他們迅速展開(kāi)工作。今天的生意異?；鸨?，顧客們絡(luò)繹不絕。六點(diǎn)剛過(guò)，鄒小紅也下樓來(lái)幫忙。她手腳麻利地幫忙洗碗，讓整個(gè)攤位的運(yùn)作更加順暢。

鄒建民則一直在忙碌地制作早點(diǎn)，他的手藝嫻熟，每一份早點(diǎn)都做得精致可口。汪美芳則負(fù)責(zé)售賣和打下手，她熱情地招呼著每一位顧客，臉上洋溢著親切的笑容。

時(shí)間在忙碌中飛快流逝，不知不覺(jué)已經(jīng)到了該送兒子上學(xué)的時(shí)間。鄒建民看了看表，覺(jué)得差不多了，便讓汪美芳先帶兒子去上學(xué)。

汪美芳匆匆忙忙地離開(kāi)攤位，朝出租小屋走去。當(dāng)她走到小屋附近時(shí)，突然聽(tīng)到一陣哭聲。她的心猛地一緊，加快腳步，打開(kāi)門一看，只見(jiàn)兒子正趴在窗戶上哭泣。

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她心疼地跑過(guò)去，將兒子抱下來(lái)，緊緊地?fù)碓趹阎?。兒子的小臉哭得通紅，淚水像斷了線的珠子一樣滾落。汪美芳溫柔地安慰著兒子，給他穿上衣服，然后輕聲哄著他，直到他的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)。

鄒浪一見(jiàn)到媽媽，就像變了個(gè)人似的，特別愛(ài)撒嬌，而且哭得比之前更響亮了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)安慰他，一邊給他擦眼淚，一邊輕聲哄著他。鄒浪這才慢慢止住了哭聲，但還是緊緊地抱住媽媽的腿，不肯松手。

汪美芳原本打算讓小姑媽帶鄒浪去幼兒園，這樣她就可以在攤位上多做些生意。可是鄒浪卻一直粘著媽媽，死活不肯跟小姑媽走。沒(méi)辦法，汪美芳只好親自帶著兒子去幼兒園。

到了少年宮幼兒園門口，鄒浪還是不肯下地，小手緊緊抓住媽媽的衣角，怎么也不肯松開(kāi)。汪美芳好說(shuō)歹說(shuō)，他就是不聽(tīng)，甚至還哭了起來(lái)。

汪美芳實(shí)在拿他沒(méi)辦法，又擔(dān)心店里的生意，于是只好帶著兒子回到了攤位上。

鄒建民看到這一幕，也很無(wú)奈，但他知道不能耽誤生意，便加快了做餅的速度，希望能多做一些，好讓汪美芳有時(shí)間送兒子去幼兒園。

鄒建民一邊做餅，一邊教汪美芳怎么做大餅，怎么炸大餅。汪美芳雖然是第一次做這些，但她心靈手巧，學(xué)東西很快，在老公的耐心指導(dǎo)下，沒(méi)多久就掌握了技巧。

沒(méi)過(guò)多久，平底鍋里已經(jīng)放滿了大餅，一圈下來(lái)，少說(shuō)也有三十多個(gè)。包子也多做了三蒸籠，最少有七八十個(gè)包子。鄒建民這才稍稍松了口氣，空出時(shí)間來(lái)帶兒子去幼兒園。

他一路上都在和鄒浪交談，興致勃勃地問(wèn)道：“浪浪啊，等你長(zhǎng)大了，想不想當(dāng)一名解放軍呢？”

鄒浪眨巴著大眼睛，毫不猶豫地回答道：“要！爸爸，我要當(dāng)解放軍！”

鄒建民聽(tīng)了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著繼續(xù)說(shuō)道：“寶寶真棒！那你知道嗎，解放軍叔叔們小時(shí)候可是都要去學(xué)校讀書(shū)的哦。你想不想也像他們一樣去讀書(shū)呢？”

鄒浪似乎對(duì)讀書(shū)這個(gè)概念還不是很清楚，但他看到爸爸這么高興，便也跟著興奮起來(lái)，大聲說(shuō)道：“要！爸爸，我要讀書(shū)！”

不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了少年宮幼兒園。鄒建民帶著兒子走進(jìn)了幼兒班，陪著他一起玩耍了一會(huì)兒。鄒浪很快就和其他小朋友們打成了一片，小家伙們?cè)谝黄鹜娴门d高采烈，好不開(kāi)心。

鄒建民見(jiàn)兒子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，便趁機(jī)偷偷地溜出了幼兒園，快步回到了自己的攤位。