一般來(lái)說(shuō),普通人在這
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道問(wèn)題上的得分會(huì)很低,但是,若有人出于「美化自身」或「被動(dòng)防御」等目的,刻意隱藏自己的真實(shí)想法,轉(zhuǎn)而選擇看起來(lái)更為美好或正確的答案,那么,他們?cè)谶@類問(wèn)題下的對(duì)應(yīng)得分就會(huì)變得非常高。
這就意味著,他的這整份問(wèn)卷都不可信。
這
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個(gè)測(cè)謊問(wèn)題被分散在原先的
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個(gè)問(wèn)題中,極大地方便了如瓦倫蒂這樣的心理工作者,她可以輕松地通過(guò)這套測(cè)謊量表看出哪些人的測(cè)量結(jié)果不可信,并且一定程度上了解對(duì)方說(shuō)謊的傾向。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去,赫斯塔提交了量表。
瓦倫蒂已經(jīng)調(diào)整好了一旁的攝像,開(kāi)始了與赫斯塔的談話。
今天,她們的話題僅僅止步于過(guò)去與未來(lái)幾日赫斯塔在基地的生活。
赫斯塔經(jīng)??聪驍[放在不遠(yuǎn)處的鏡頭,她和所有新人一樣,不習(xí)慣在鏡頭下談話。
“會(huì)有人調(diào)取這些錄像或錄音嗎?!彼p聲問(wèn)。
“會(huì),但只有極少部分人會(huì)有調(diào)取的權(quán)限?!蓖邆惖倩卮鸬?,“加上我,一共只有四個(gè)人,哦不,五個(gè)——其中還包括千葉。大部分情況下沒(méi)有人會(huì)動(dòng)它們,所有影像資料僅僅是作為檔案保存,如果你將來(lái)的發(fā)展出現(xiàn)問(wèn)題,我們會(huì)試圖通過(guò)這些材料尋找原因?!?/p>
赫斯塔目光復(fù)雜地凝視著攝像機(jī)上的紅點(diǎn),“我明白了?!?/p>
關(guān)于赫斯塔,瓦倫蒂想要了解的其實(shí)有很多,比如這個(gè)女孩的早年回憶,她的出生地和童年,她在短鳴巷與圣安妮修道院受到的教育,一些日常娛樂(lè),以及重要的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)和選擇……
但瓦倫蒂同樣明白,這些問(wèn)題現(xiàn)在不會(huì)有答案——現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到能夠與赫斯塔談及這些深層話題的時(shí)刻。
但她不用著急,因?yàn)橄窠裉爝@樣的談話今后會(huì)保持每月一次的頻率,之后視情況增加或減少,直到他們成年。
時(shí)鐘指向下午
3:50
,赫斯塔從座椅上起身,向瓦倫蒂道別。當(dāng)她從外面帶起了對(duì)談室的門,瓦倫蒂才坐回電腦前,去看赫斯塔的問(wèn)卷結(jié)果。
不出所料,她才剛剛將頁(yè)面拖拽到結(jié)果頁(yè)面,就看見(jiàn)紅色的「無(wú)效測(cè)量」字樣顯示在屏幕上,下面還有一行黑色的正文——
“該被試「防御量表」得分過(guò)高,本問(wèn)卷結(jié)果不可取信?!?/p>