容我先行自我介紹。我是加雷斯·斯維爾,法利龍灣城防軍的副指揮官,你們可以稱呼我為先生或者是教官。
在接下來的一年里,我有幸受梵蒂雅斯校長之邀,擔(dān)任諸位的劍術(shù)指導(dǎo)。
雖然稱之為劍術(shù),但我所教授的內(nèi)容,實則更側(cè)重于體術(shù)的鍛煉,旨在引導(dǎo)各位洞悉自身的需求與潛能,從而發(fā)掘并掌握最適合自己的武器?!?/p>
“若有任何疑問,盡管提出。”
加雷斯的目光落在一位急切舉手的男同學(xué)身上,示意他發(fā)言。
“教官,可是我們來梵蒂雅斯是來學(xué)習(xí)魔法的,請問為什么還要學(xué)習(xí)劍術(shù)?”
“這正是我即將向諸位闡述的內(nèi)容。在踏入梵蒂雅斯學(xué)院的大門之前,每位小法師都經(jīng)歷了三項嚴(yán)格的考驗,這些考驗旨在評估你們的魔法潛能、身體素質(zhì)以及學(xué)習(xí)素養(yǎng)。雖然在通往法師之路上,并非每一要素都不可或缺,但它們無疑都是構(gòu)筑成功基石的關(guān)鍵部分。
昔日,戰(zhàn)士與法師之間并無明確的界限,何曾有戰(zhàn)士不得施展法術(shù),法師不得揮舞劍刃的規(guī)矩?事實遠(yuǎn)非如此。
隨著時間的流逝,為了便于團(tuán)隊的組織與協(xié)作,人們開始根據(jù)自己的專長和優(yōu)勢,扮演特定的角色,從而逐漸形成了所謂的職業(yè)體系。
然而,世間存在著眾多可能阻斷魔法流動的物質(zhì)或法術(shù)。我不希望,無論是軍隊中的法師,還是你們,一旦失去了法術(shù)的庇護(hù),一旦離開了手中的法杖,就會變得無所適從,淪為待宰的羔羊。
法師必須超越單一的職業(yè)能力,成為無論在何種情況下都能自保、自強(qiáng)的戰(zhàn)士,犧牲,無論是誰都不愿見到的場景?!?/p>
加雷斯的身影在瞬間變得模糊,仿佛一道幻影掠過空間,轉(zhuǎn)瞬間便站在了那位提問的男同學(xué)面前。
他的手握成拳頭,穩(wěn)穩(wěn)地停在了對方的鼻梁前,距離之近,足以讓人感受到那股凜冽的拳風(fēng),它輕拂過男同學(xué)的臉頰和發(fā)梢,帶起一陣細(xì)微的顫動。
然而,這不過是一次輕柔的觸碰,一個充滿戲謔的腦瓜嘣。
隨后在加雷斯銳利的目光快速掃視后,左手還拎著的長劍甩了個劍花,順著胳膊,筆直的激射而出,劍尖的鋒芒指向科澤伊的面龐。
【要舉例子的話,弗洛恩明明更合適,為什么偏偏注意到我?。俊?/p>
科澤伊心里如是想著,身體快速地轉(zhuǎn)動,讓過劍尖,然后俯下身子翻滾到加雷斯的身前,雙手在下支撐身體,腳部沒怎么用力,向上微微用力踹了一下,踢開了對方手中的長劍,長劍飛向空中,在陽光的照耀下明晃晃的轉(zhuǎn)了幾個圈戳在草地上。
“就像這樣和那樣,懂了嗎?”加雷斯面無表情地動了動松開劍柄后空蕩蕩的手掌,分別指了指被他彈腦瓜嘣的男生和科澤伊:
“在未來,作為一個法師,你們會遇到各種各樣的敵人,擅長偷襲的不只有魔獸還有刺客,也許你的戰(zhàn)士隊友會努力保護(hù)你的安全,但是請記住,不要習(xí)慣于把自己的安全與命運交到別人手中。
我不要求你們都能像他一樣還能進(jìn)行反擊,最起碼,也要掌握如何在危急時刻有效地脫身?!?/p>
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