黑巖小說(shuō)

第472章 奧希留（第1頁(yè)）

“教授，請(qǐng)問(wèn)這次野外實(shí)踐的成績(jī)會(huì)納入期末考核嗎？如果有的話，具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么？比如，每個(gè)人的成績(jī)會(huì)如何評(píng)定？”

赫爾曼教授微微挑眉，嘴角浮現(xiàn)出一絲意味深長(zhǎng)的笑意：

“啊，我很欣慰，還是有人比較務(wù)實(shí)的，更關(guān)注于課程最后給出評(píng)分所帶來(lái)的影響。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)？讓我告訴你們，這不僅僅是對(duì)法術(shù)熟練度的考核。

在危機(jī)四伏的野外，一個(gè)法師的價(jià)值體現(xiàn)在方方面面——

臨危不亂的判斷力，因地制宜的生存智慧，在戰(zhàn)斗中提供的各種輔助，甚至是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的每個(gè)細(xì)微貢獻(xiàn)?！?/p>

教授的目光如鷹隼般掃過(guò)三年級(jí)的小法師們，聲音漸漸變得深沉：

“也許有人擅長(zhǎng)正面作戰(zhàn)，有人精于后勤支援，還有人長(zhǎng)于戰(zhàn)術(shù)謀劃

記住，在梵蒂雅斯的評(píng)分體系里，每個(gè)人都應(yīng)該努力做好你們?cè)趫F(tuán)隊(duì)當(dāng)中所能提供的一切幫助，找到屬于自已的高光時(shí)刻，綻放獨(dú)特的光芒。

無(wú)論你們以后從事什么職業(yè)，這都是一個(gè)法師應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

同樣這也是五年級(jí)下學(xué)期法師考核中會(huì)考察的內(nèi)容，在未來(lái)的兩年中都要進(jìn)行反復(fù)的模擬。

你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)對(duì)所見識(shí)到的行為做好忠實(shí)且中肯的記錄，必要的話還會(huì)放置留影珠，在生存實(shí)踐課結(jié)束之后由教授們統(tǒng)一商議你們的成績(jī)?！?/p>

赫爾曼教授環(huán)視這些站立的學(xué)生，又耐心地詢問(wèn)了幾次：“

還有同學(xué)對(duì)分組規(guī)則有疑問(wèn)嗎？“

見下面再無(wú)回應(yīng)，他微微一笑，右手在空中劃出一道優(yōu)雅的弧線。

剎那間，近三百枚晶瑩剔透的水晶從地面的箱子里飛出，如同被施了魔法般精準(zhǔn)地懸浮在每個(gè)三年級(jí)學(xué)生面前。

“現(xiàn)在請(qǐng)將你們的魔素緩緩注入手中的水晶，當(dāng)水晶被激活后，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到與你們持有相同符文印記的同伴。

當(dāng)彼此靠近時(shí)，水晶會(huì)產(chǎn)生奇妙的共鳴現(xiàn)象，如同被無(wú)形的絲線牽引般相互吸引。

如果不慎走遠(yuǎn)，水晶表面會(huì)泛起柔和的光芒，為你們指引同伴所在的方位，這同樣也是你們?cè)谏种胁恍⌒淖呱⒅笥脕?lái)會(huì)和的小道具。”

科澤伊將掌心貼在晶體表面，冰涼的棱柱體突然泛起灼熱。

魔素順著指尖涌入的剎那，某種古老紋路在晶核深處浮現(xiàn)，具體是什么就不說(shuō)了，打字打不出來(lái)。

他告別了自已的三個(gè)室友，然后順著牽引力找到另外三個(gè)他不太熟悉的人。

最先轉(zhuǎn)身的是一位身著墨綠立領(lǐng)制服的少年，銀線繡制的家徽在領(lǐng)口若隱若現(xiàn)。

“

霍克·埃倫斯。