黑巖小說

第378章 角色扮演（第1頁）

“好久不見，希爾薇妮。”

在教授的幫助下，分別給達菲學長和做衣服的泰拉女士發(fā)送了信件之后，科澤伊一如既往地回到了煉金實驗室。

“什么‘好久不見’？昨天你不是才剛剛來過嗎？”

“哦，抱歉，可能是我有點過于沉浸在故事里了，導致現(xiàn)在認知上的誤差?！?/p>

“沉浸在故事里？那不是戲劇社團的人才會有的表現(xiàn)嗎？”

“不是那個故事，是某個學長制作的煉金道具，可以讓人進入一個穩(wěn)定的幻術，達到真實經歷故事的目的?！?/p>

“所以你今天是來制作類似東西的嗎？”

“不，我感覺那個道具很復雜，也可以說很簡單，我不知道該怎么形容。

如果只是把煉金術和幻術結合起來倒不是很困難，讓人操縱一個可以是其他人信以為真的法術也不是很困難。

但是想讓煉金道具將人拉進幻術之后還能根據(jù)對方的潛意識和下意識來進行合理改變就不是一件容易的事情了，需要加入大量的判定符文，簡單到是簡單，可制作量相當龐大?！?/p>

普羅比斯之眼慢悠悠地飛了起來：

“如果只是純粹故事的話，只讓讀者當一個純粹的見證者不行嗎？讓幻術自行運轉，只展現(xiàn)內容，不隨著讀者的意志所轉移?！?/p>

“當然可以，事實上我就是這么想的，雖然犧牲了不少的自主性，但是如果故事本身就足夠吸引人將可以不用在意這個問題，而且還能解決掉自由度過高導致‘讀者’隨意行動地缺點。

可是，達菲學長的這個創(chuàng)意我同樣很喜歡，他的想法與其說是小說、故事，其實更像是一場‘法師游戲’。”

“一場‘法師游戲’？”

無論是在哪里，人類幼崽都是會仰慕強大的角色，部落里的少年會學著大人的模樣去玩打獵游戲，村莊里的少年會學著城防軍的樣子去玩攻城略地的游戲，所以也會有小孩因為羨慕法師的力量，聚在一起玩扮演法師擊退魔獸的游戲。

“沒錯，就是‘法師游戲’，確切來說，應該是‘角色扮演’，去扮演一個陌生、強大的角色，經歷自已難以認知、與平時生活完全不同的傳奇故事，可以帶來足以抵消無法自由探索的新鮮感。

可以是海上遠洋，可以是搜尋寶藏探索遺跡，也可以想象一個和我們世界完全不同的世界風格，比如無法使用法術，也沒有魔素，只能用自已制作出的類似煉金造物的武器去保護自已。

增加更多的任務引導和流程，來保證讀者準確完成事件的體驗，增加比較特殊的學習特效和成長效果，讓他們體會實力增長時帶來的切實感受。

還可以在里面使用不同的武器，雙手劍、劍盾、長矛、弓箭、法杖、魔杖、魔導書等等。

當然也可以以此接觸更真實的教學環(huán)境——

通過聯(lián)合斯鈑納教授的實用煉金學，、艾露莎教授的幻術去制造場景。

找蒙森教授的歷史學編寫故事，反正他老人家已經是戲劇社的顧問老師了。

弗雷澤教授的奧術模擬可以用來細化場景的擬真效果。

通過尼克洛教授對生物的研究來讓大家接觸更真實也更危險的生物。