第二天一大早,校長(zhǎng)辦公室的大門就響起了敲門聲。
“請(qǐng)進(jìn)?!彪S著烏爾比諾優(yōu)雅又顯得很悠閑的聲音從里面?zhèn)鱽?lái),一個(gè)不算特別高的身影從外面推門走了進(jìn)來(lái)。
“哦,科澤伊,是你,來(lái)找我有什么事嗎?銷假?還是給我?guī)?lái)了什么新的需要解決的問題?”校長(zhǎng)先生扶著座椅從對(duì)著窗戶的方向轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),摸著自己的山羊胡。
“銷假?”科澤伊一愣,他是昨天晚上被格蘭瑟姆叮囑,回學(xué)校之后要先帶著斯泰特曼的大腦來(lái)找校長(zhǎng)報(bào)備的,沒聽說(shuō)過(guò)要銷什么假之類的事情。
“沒錯(cuò),銷假,格蘭瑟姆教授不是帶著你和希爾薇妮去參觀某個(gè)有關(guān)煉金術(shù)的遺跡來(lái)見見世面嗎?所以他找我給你們請(qǐng)了一周的假期,鑒于你們平時(shí)優(yōu)秀的考試成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,又剛好是豐收節(jié)假期的第一天,耽誤不了多少課程,我就批準(zhǔn)了,今天剛好第六天你就回來(lái)了,還需要再多休息一天調(diào)整下狀態(tài)嗎?”
聽了烏爾比諾先生解釋的情況,再聯(lián)系到格蘭瑟姆先生的言行、舉動(dòng),科澤伊很快就想明白了其中的問題。
格蘭瑟姆教授應(yīng)該在不久前甚至更早的時(shí)候就能使用空間類的法術(shù),可能是第一個(gè)施展空間法術(shù)的人類。
他其實(shí)很容易就能追溯到阿爾瓦的大部分計(jì)劃,但是因?yàn)橛X得這似乎也是個(gè)不錯(cuò)的“小考驗(yàn)”,就打算先讓希爾薇妮試試,實(shí)在不行他直接把人帶出來(lái)也很容易,或許在這段時(shí)間里還親自在里面走了一圈,而且由于空間法術(shù)的特性,沒有觸動(dòng)任何機(jī)關(guān),也沒有被任何魔獸發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)雖然比較出乎意料,卻沒有脫離掌控,單靠希爾薇妮一個(gè)人的力量肯定是沒辦法應(yīng)對(duì)的,而剛好又多了自己,所以格蘭瑟姆覺得似乎依舊可以繼續(xù),就跟著他們一起行動(dòng)。
而且因?yàn)樗芟裣辔恢┲胍粯涌梢噪[藏于半位面,還恰好聽到過(guò)科澤伊的小能力,所以并沒有像阿爾瓦一樣被發(fā)現(xiàn)。
這么一來(lái),沒準(zhǔn)烏爾比諾其實(shí)是知道具體發(fā)生什么的,畢竟不管怎么說(shuō),兩個(gè)人都是梵蒂雅斯的學(xué)生,他要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),不能格蘭瑟姆教授隨便找個(gè)借口就糊弄過(guò)去。
同時(shí)也是有格蘭瑟姆背書,所以烏爾比諾倒也沒有放心不下去,就交給他自行處理了。
“呃,呃,是的教授!”想明白來(lái)龍去脈的科澤伊立刻回答了校長(zhǎng)的問題:“的確需要銷一下假,還有希爾薇妮,她也回來(lái)了,呃,還有,還有這個(gè)。”
科澤伊把手里抱著的缸中之腦放到桌面上,然后向前推了推,在這之前,它的外面一直套著一層格蘭瑟姆給的黑盒子,這東西基本可以隔絕掉思維探查,對(duì)外,也對(duì)內(nèi):
“烏爾比諾教授,呃,我來(lái)介紹一下,這位是斯泰特曼先生,一位古代煉金術(shù)士。”
普羅比斯之眼從原本的休眠狀態(tài)飛了起來(lái),然后落到校長(zhǎng)的手里:
“您好,烏爾比諾先生,初次見面,請(qǐng)?jiān)徫覜]有軀體,只能用這樣的方式代替一下問候,見到您很高興?!?/p>
烏爾比諾因?yàn)檫@個(gè)情景短暫地愣神了一下,然后順著他的話,試探的在手里顛了顛這個(gè)煉金眼球,就當(dāng)作握手了:
“嗯說(shuō)實(shí)話,格蘭瑟姆先生好像沒有通知我今天還會(huì)有一位特殊的客人,可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?”