符忱全都想起來(lái)了,千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián),令他想要弄清楚張老師的身份:“他現(xiàn)在在哪?”
院長(zhǎng):“早就不在順石了,跟他老婆……好像搬去東南亞了?!?/p>
符忱頓了頓,問(wèn)張老師家屬的職業(yè),隱約有種離譜的猜想:“是在醫(yī)院上班嗎?”
院長(zhǎng)后知后覺(jué)道:“是的?!?/p>
“最開(kāi)始是在港婦幼,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)調(diào)動(dòng)到了青少年醫(yī)院,不過(guò),你問(wèn)這個(gè)做什么呢?”
不知為何有些后脊發(fā)涼,符忱的嘴唇泛白,搖了搖頭,說(shuō)他也不知道為何要這么問(wèn):“沒(méi)事?!?/p>
“我就是……”
“覺(jué)得有點(diǎn)不舒服?!?/p>
從院長(zhǎng)辦公室離開(kāi),走在有著年代感的樓梯,破舊的老樓,往下邁步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)了戴司雲(yún)在做什么。
他正在涼亭里,陪著幾個(gè)小朋友玩象棋,分明沒(méi)有帶笑,狹長(zhǎng)眼眸卻顯溫柔,耐心地教他們走棋的規(guī)則。
符忱的腳步不免更慢,怕打擾他們似的,但沒(méi)過(guò)多久,戴司雲(yún)抬起臉,看到他,眼眸彎了彎,掌心朝內(nèi)地勾了勾手,喚他過(guò)去的意思。
原本無(wú)精打采的符忱,像是續(xù)了命,小跑過(guò)去,其他小孩子主動(dòng)打招呼:“哥哥你好呀?!?/p>
“哥哥你好酷哦?!?/p>
“又來(lái)了一位帥哥哥?!?/p>
“……?”
符忱笑了笑,都說(shuō)童言無(wú)忌,不知他小時(shí)候是不是也這樣,夸他們就當(dāng)夸自己,“眼光真好。”
后來(lái)。
在院長(zhǎng)的熱情挽留下,符忱和戴司雲(yún)在福利院吃了頓午飯,離開(kāi)前,以“英瑞學(xué)子”的名義捐獻(xiàn)兩萬(wàn)元,跟孩子們說(shuō)了再見(jiàn)。
“以后應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了?!?/p>
符忱站在副駕邊上,沒(méi)拉開(kāi)車門,承認(rèn)他心情有些糟糕,最直觀的情緒名為難過(guò),“寶貝。”
“我可以抱抱你嗎?”
戴司雲(yún)沒(méi)有回答,直直地朝他走去,伸出手臂,把人摟進(jìn)懷抱:“有什么是可以為你分擔(dān)的?”
符忱心情復(fù)雜,喉嚨有些沙啞道:“好復(fù)雜……”
戴司雲(yún)上下?lián)嶂蟊?,語(yǔ)氣溫柔,連續(xù)說(shuō)了幾聲沒(méi)關(guān)系:“那先上車吧?!?/p>
“好?!?/p>
符忱深呼吸,松開(kāi)了他,決定在車上好好組織語(yǔ)言,“我們先回去再說(shuō)?!?/p>
一路上。
狹窄的鄉(xiāng)間道路不太好走,崎嶇不平,為了不讓戴司雲(yún)分心,將近駛?cè)朕r(nóng)家樂(lè),符忱才捋好時(shí)間線,將腺體疾病相關(guān)的過(guò)往,原原本本地告知了他。
起初,戴司雲(yún)尚且能夠穩(wěn)住方向盤,可越往后聽(tīng),早已熟練的車技,險(xiǎn)些將車輛開(kāi)進(jìn)農(nóng)家樂(lè)停車場(chǎng)隔壁的竹林里。
符忱嚇得心跳過(guò)快,猛地看向他,解釋道:“只是吃了一些補(bǔ)品類的藥物。”