受她長期的pua和洗腦,我們系的男生,普遍有一種莫名的優(yōu)越感,對(duì)女生呼來喝去。
而我們系的女生,則越來越沉默,越來越壓抑,甚至很多人開始自我懷疑。
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畢業(yè)論文,是大學(xué)四年的最后一戰(zhàn),也是對(duì)學(xué)術(shù)能力的一次終極考驗(yàn)。
我選擇了一個(gè)關(guān)于人工智能深度學(xué)習(xí)算法的課題,極具挑戰(zhàn)性,但也是行業(yè)最前沿的方向。
陸清雅看到我的選題,想都沒想,就把我的開題報(bào)告扔了回來。
“不行不行,這個(gè)太難了,這不是你一個(gè)女生能搞定的。”
“趕緊換個(gè)簡單的,寫寫文學(xué)評(píng)論,分析一下影視作品之類的,輕松好過?!?/p>
而江景晨,選了一個(gè)難度不相上下的課題,關(guān)于金融模型的構(gòu)建。
她卻大加贊賞,親自給他修改開題報(bào)告。
“不錯(cuò),景晨,有挑戰(zhàn)精神,不愧是我們班的班長,眼光獨(dú)到!”
“這個(gè)課題做好了,將來必成大器!”
在整個(gè)論文指導(dǎo)過程中,她的雙標(biāo)發(fā)揮到了令人發(fā)指的地步。
她幾乎是手把手地,幫那幾個(gè)男生的論文改結(jié)構(gòu)、調(diào)數(shù)據(jù)、潤色語言。
甚至有傳言說,顧修遠(yuǎn)的論文核心代碼,都是她找自己讀博的師兄幫忙寫的。
對(duì)我們女生的論文,她永遠(yuǎn)是敷衍了事,郵件不回,消息不看。
我們?nèi)マk公室找她,她永遠(yuǎn)在忙。
“差不多就這樣吧,細(xì)節(jié)自己再改改?!?/p>
“你們女生要求別那么高,寫得太專業(yè),答辯老師反而會(huì)為難你們,能順利畢業(yè)就行了?!?/p>
甚至有一次,我去找她指導(dǎo),她竟然當(dāng)著我的面,說我不適合做研究,勸我考個(gè)小學(xué)老師。
論文答辯前,我看到她偷偷把幾個(gè)男同學(xué)叫到辦公室。
把答辯委員會(huì)老師可能提問的所有問題,都給他們劃了重點(diǎn),還教他們怎么回答。
而我們女生去請教,她只會(huì)冷冰冰地說:
“自己好好準(zhǔn)備,答辯考的是臨場發(fā)揮和真實(shí)水平?!?/p>
最終答辯現(xiàn)場。
我的論文無論是從創(chuàng)新性、數(shù)據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)性還是完成度上,都明顯高于江景晨。
連答辯委員會(huì)的幾個(gè)外校專家都頻頻點(diǎn)頭。
可我的最終分?jǐn)?shù),卻比他低了整整五分,剛好從“優(yōu)秀”掉到了“良好”。
評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),陸清雅作為我的指導(dǎo)老師,公開發(fā)表了她的“高見”。