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我知暗涌 第9節(jié)（第2頁(yè)）

脾氣和語(yǔ)速都太穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)生們都覺得她上課即cui眠，一大片人在厚厚書堆底xia睡得天昏地暗。

她正講到試卷中的文言文注釋詞：“‘司’。在這里呢，是‘掌控’的意思?！?/p>

“比如咱們班上的漆司異同學(xué)，光看這個(gè)名字就知dao他的家長(zhǎng)對(duì)他有多寄予厚望了。當(dāng)然了，有目共睹的是：漆司異在各方面也確實(shí)是不錯(cuò)的?！?/p>

施今倪慢悠悠地看向右手邊的男生。

他并沒有睡覺或曠課的壞習(xí)慣，只是也不像在認(rèn)真聽講的好學(xué)生。

哪怕是被老師dian名夸贊了，也是一副置shen事外樣。坐在那shen板tgba，懶散又松弛的姿態(tài)，骨節(jié)修長(zhǎng)的指間不緊不慢地轉(zhuǎn)著n筆。

棱角分明的側(cè)臉逆著窗kou日光，帥得太惹yan。

拿起shen邊人舉例，班里這才躁動(dòng)起來。

鄺盛打個(gè)哈欠：“郝運(yùn)啊，大家可都曉得你家老tou對(duì)你有什么厚望了?！?/p>

“笑死，那劉qiang的怎么說？”

“突然發(fā)現(xiàn)，近芝的名字也很好聽呀?！庇信忧?。

“哈哈哈哈哈你們拿名字說事禮貌嗎？那我們班那個(gè)wu理老師，誰(shuí)替他申冤??！”

……

話題一延展，大家你一嘴我一嘴地說開了。

施今倪聽見他們的討論聲，回tou好奇地問了句同桌：“wu理老師叫什么？”

張雁在班里一向是悶著tou兩耳不聞窗外事的狀態(tài)。聞言，yan里閃過一絲捉摸不定的嫌惡qg緒，或許也是驚訝施今倪居然會(huì)主動(dòng)跟自己說話。

頓了xia，才在草稿紙上寫xia那三個(gè)字：甄時(shí)建。

“甄時(shí)建……”

施今倪默念了兩遍。笑了聲，明白過來了。

晚修一臨近xia課時(shí)間，冷冽的秋雨瓢潑而xia，沖刷這座校園的每一個(gè)角落。

深州的臺(tái)風(fēng)雨永遠(yuǎn)都是風(fēng)聲比雨dian大，懸鈴木的葉片被砸得嘩啦啦直響，給人一種世界末日不過如此的gan覺。

這節(jié)晚自習(xí)沒有老師值日，班長(zhǎng)柴近芝搬著凳zi坐到講臺(tái)邊上維持課堂秩序，投影儀那正放著一份數(shù)學(xué)報(bào)紙的參考答案。

“鄺盛、康景！你們回自己位置上去?！彼牧藊ia桌zi，朝漆司異那的一堆男生喊dao。

幾個(gè)人心不甘qg不愿地拎著凳zi和撲克牌，朝講臺(tái)那比個(gè)賤兮兮的中指后走了。

一dao雷聲“嘭”得劈xia來，教室里陷ru一片黑暗，有幾個(gè)男生臉上瞬間反著手機(jī)屏幕的熒光。

這要是有老師在，絕對(duì)一抓一個(gè)準(zhǔn)。