黑巖小說

第010章 陰轉(zhuǎn)多云（第2頁）

康輝解釋道：自從實施雙減政策后，我們調(diào)整了教學方式，減少機械刷題，增加自主學習時間，并引入ai輔助學習工具。

這不就是放羊嗎？唐楓媽媽立刻反駁，不盯著孩子學習，他們能自覺？

林芳的媽媽突然發(fā)言：我作證，林芳這兩個月確實變化很大。以前她每天熬夜刷題，現(xiàn)在睡得早了，成績反而提高了。

林芳的發(fā)了一張林芳使用ai輔助學習的照片，她說這個工具能幫她找到知識盲點，效率高多了。

我家小燕也是，小燕父親接著說，以前寫作業(yè)到半夜，現(xiàn)在寫完作業(yè)后還能幫我修電器。上周她自已設計了個電器裝置，說已經(jīng)遞交了專利申請書了！

唐楓媽媽發(fā)了個翻白眼的表情：專利？別開玩笑了，高考又不考這個！

但人生考啊。小燕父親平靜地回復，身l和心理健康才是最大的財富!好成績應該是在身l健康的基礎上，而不是靠海量刷題和用極限身l透支去換取成績。

這句話一出，群里突然安靜了幾秒，然后爆發(fā)出一片點贊的表情。

說得太好了！幾個家長通時附和。

胡能校長趁熱打鐵：這正是我們教育改革的初衷。不是不要成績，而是要用更科學和效率的方式取得成績。通時培養(yǎng)有擔當、有家庭和社會責任感的綜合素質(zhì)型人才。

唐楓媽媽還不服氣：那唐楓呢？他整天抱著吉他，成績怎么突然上去了？

康輝笑了：這正是我想說的。唐楓通學在音樂方面有特殊天賦，我們調(diào)整了他的學習計劃，把更多時間放在他擅長的領域?！?/p>

“他優(yōu)點展現(xiàn)后，提高了他的自信，結(jié)果您猜怎么著？他對其他科目學習的興趣也跟著提高了，這叫蝴蝶效應，以點帶面。

真的假的？唐楓媽媽半信半疑。

這時，唐楓自已發(fā)了一段語音進來：媽，是真的！康老師讓我用音樂來記英語單詞，我現(xiàn)在背單詞快多了！背景音里還能聽到吉他聲。

群里頓時一片笑聲。

這方法絕了！

還能這樣學習？

我家孩子要是也這么有興趣就好了

家長們七嘴八舌地討論起來，氣氛明顯輕松了許多。

蘇麗副校長又發(fā)了一條消息：我必須承認，當初我也認為可能會適得其反，但事實證明我的判斷出錯了。看到孩子們不僅成績提高，精神狀態(tài)也變好了，我很欣慰。

但是，龍鳳媽媽突然提問，我家龍鳳上個月月考怎么退步了？從年級前五掉到了十名開外。

群里又安靜下來。