很快,課程結(jié)束。
“石原同學(xué)。”老川公一叫道。
“老師。”石原樟起身回應(yīng)道。
“跟我來(lái)吧?!?/p>
“是。”
跟著,兩人離開(kāi)了教室,穿過(guò)走廊,來(lái)到了另一間堆滿了書(shū)籍的房間中,然后老川公一找到這里的工作人員,讓對(duì)方將真央靈術(shù)學(xué)院學(xué)生上課時(shí)將會(huì)使用到的書(shū)籍給拿了出來(lái)。
“把這些抱上吧。”老川公一道。
“哦?!笔链饝?yīng)一聲,上前,將差不多有七八本樣子,但整體厚度快趕上三本大辭典的課本給抱在了懷中。
“走吧。”
而后,兩人再次邁動(dòng)腳步,又去了另外一個(gè)叫做兵裝庫(kù)的地方,并從兵裝庫(kù)的管理員手里取到了屬于他自己擁有的,斬魄刀的原型——淺打。
然后便再次離開(kāi)了兵裝庫(kù),向著下一個(gè)地方移動(dòng)。
卻是去領(lǐng)衣服的。
也就是死霸裝!
再之后老川公一才把他帶到了學(xué)生宿舍,找了一個(gè)沒(méi)人使用的空宿舍分配給了他。
沒(méi)錯(cuò),真央靈術(shù)學(xué)院上學(xué)不僅不要錢(qián)不說(shuō),還要住宿!
也就是說(shuō),只有在學(xué)校放假的時(shí)候,或是專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假的情況下學(xué)生才能離開(kāi)學(xué)院,否則就要一直留在學(xué)院內(nèi),直到畢業(yè)為止。
“先把東西放下,我?guī)闳ナ程??!崩洗ü徽驹诜峙浣o石原樟的宿舍門(mén)口道。
“哦?!笔吝B忙將課本、死霸裝、淺打放到宿舍里的床鋪上,起身離開(kāi)宿舍,鎖好門(mén),在老川公一的帶領(lǐng)下,朝著真央靈術(shù)學(xué)院的食堂走了過(guò)去。
“這里的食物吃多少?zèng)]有限制,但有一點(diǎn),絕不能浪費(fèi)?!眮?lái)到像是現(xiàn)代社會(huì)大學(xué)食堂的食堂老川公一對(duì)身邊跟著的石原樟警告道。
“是?!笔帘WC道。
作為炎黃子孫,他打小接受的教育就是,不能浪費(fèi)糧食,哪怕是吃完飯的空碗里也不能留一粒米飯這種,自是不會(huì)大大咧咧的去浪費(fèi)食物,哪怕這些食物未必符合他的胃口。
但還是那句話,有的吃就不錯(cuò)了,哪還有臉去挑那么多???
“真央靈術(shù)學(xué)院的課程大體分為兩部分,即理論和實(shí)踐,一般會(huì)把他們分別放在上午和下午進(jìn)行,也就是說(shuō),上午的時(shí)候大體是理論課,下午全都是實(shí)踐課。你是新人,可能會(huì)跟不上現(xiàn)在的進(jìn)度,或不適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)計(jì)劃,我可以放寬一些對(duì)你的要求,但我還是希望你能在課余的時(shí)候,能夠主動(dòng)的去復(fù)習(xí)前面落下的知識(shí)?!痹诓妥肋呑聛?lái)之后,老川公一非常負(fù)責(zé)任的對(duì)石原樟說(shuō)道。
“當(dāng)然,很多東西你可能都看不懂,也不明白,不過(guò)不用擔(dān)心,我允許你在遇到不明白的地方向我請(qǐng)教,我也會(huì)盡我最大的可能幫助你把進(jìn)度補(bǔ)上來(lái),讓你能做到和其他同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)程度?!?/p>
“好的老師,我會(huì)努力的,一定不叫你失望。”石原樟拍著胸脯保證道。
既然沒(méi)辦法介入劇情,那就干脆安安心心的宅在真央靈術(shù)學(xué)院里,把死神的死大基礎(chǔ)都學(xué)會(huì),順利畢業(yè)成為一名合格的死神,順便也借著上學(xué)的機(jī)會(huì),修煉六字大光明咒,排除體內(nèi)的隱患。
至于說(shuō)破面化和崩玉什么的……
如果六字大光明咒真的能解除自己身上的麻煩,他傻了才會(huì)去用崩玉讓自己破面化呢。
破面又不是什么好事情!
那可是真真切切的將你體內(nèi)的陰暗面給具現(xiàn)化和釋放出來(lái)!
雖然這放在他的身上可能是幫他把體內(nèi)的撒旦和波旬的后手給引導(dǎo)出來(lái),但也同樣的,也可能讓他提前陷入到被吞噬替代的危機(jī)當(dāng)中。