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一個(gè)接一個(gè)!
凡是交上來卷子的人,林銘也拿過了筆墨,直接在上面批改了起來。
等到最后一名孩童將自己的卷子交上來的時(shí)候,林銘已然是將他之前的所有卷子都批完了。
就只剩他一個(gè)人!
將卷子交給林銘,還在這里致歉道:
“先生,對不起,我交的慢了,還請先生責(zé)罰?!?/p>
“責(zé)罰什么?!你是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交的,有的人答得慢,就有人答得快,這沒什么?!”
林銘隨口說著:
“我出的試題并不是考驗(yàn)?zāi)銈兇痤}的速度,只要都是在規(guī)定時(shí)間之中答題結(jié)束的,那就并沒有什么快慢之分,快慢是其次的,真正重要的是正確率!”
“卷子放這,你先回去吧!”
“明天晚上,我會給你們公布答案!”
“先生再見!”
孩童和林銘告辭一聲,從林銘這院落之中離去。
說話的功夫,林銘也將這最后一名孩童的試卷批完。
再將之前的那些孩童的卷子拿出來看了看,他眉頭不由一皺!
僅僅出去了半年的時(shí)間,大部分孩子就已經(jīng)將他之前講解的加減乘除運(yùn)算之法忘記了。
不,也不能說是完全的忘記。
更為精確一點(diǎn)來說,是還記得一些計(jì)算的基本規(guī)則,只是在計(jì)算的時(shí)候,數(shù)值總是計(jì)算得不正確。
“就這個(gè)正確率,以后怎么給人當(dāng)賬房?!”
“三天兩頭算錯(cuò),別人就不會再進(jìn)行雇傭了……”
“賬房,也是有行業(yè)的,一旦是得罪了一家,讓其出去說兩三句壞話,那只怕在整個(gè)賬房先生界,他們的名聲就都臭了,再想要找到這種工作,就是千難萬難了!”
“哎!”
林銘輕嘆了一聲。
“可惜?。 ?/p>
“光是我一個(gè)人為他們著急,他們不努力,我也沒有其他的辦法!”
“頂多是借著試卷將之前講過的知識,再給他們復(fù)習(xí)一遍?!?/p>
至于孩子們到底是不是能夠在這里接受,消化掉,那就是他們的問題!