潛艇內(nèi)的警報(bào)進(jìn)入了二階段,空氣中的氧氣濃度進(jìn)一步降低。
沈嬌嬌捂著自己的胸口,緊緊依靠在江嶼程身上:
“林老師,我頭暈,我要呼吸不上來(lái)了,我們是不是要死了?”
說(shuō)著,她還故意大口吸了兩口我的氧氣。
江嶼程心疼到滴血,沖著我怒吼:“我命令你趕緊把潛艇修好,沒(méi)看見(jiàn)嬌嬌難受成這樣嗎?”
她難受?那連一口氧氣都沒(méi)吸到的我呢?
看著在這種時(shí)候還只顧著你儂我儂的二人,還有像大爺一樣坐在那個(gè)兩個(gè)隊(duì)員,我放棄了再說(shuō)無(wú)用的話(huà)。
獨(dú)自檢查半天,我發(fā)現(xiàn)是潛艇外部機(jī)械臂卡死,導(dǎo)致耐壓殼被機(jī)械臂連續(xù)擊打,出現(xiàn)輕微泄露。
想要氧氣能夠堅(jiān)持到救援趕來(lái),必須有人出去修補(bǔ)泄露!
我翻出了潛艇上唯一一套潛水器。
潛水器配備個(gè)人應(yīng)急供氧裝置,然而那本應(yīng)該灌滿(mǎn)的氧氣瓶,現(xiàn)在卻顯示著刺眼的“氧氣余量2”。
信息牌上寫(xiě)著最后檢查人——沈嬌嬌江嶼程。
我緊緊地攥著信息牌,去翻找最后一罐備用氧氣。
就在這時(shí),我聽(tīng)到了打氣筒打氣的聲音。
沈嬌嬌把最后一罐珍貴的氧氣打入派對(duì)氣球,氣球晃晃悠悠地飄起來(lái)。
“江老師你看,我打了氣球給大家活躍氣氛~”
“深海魚(yú)的照片我也洗出來(lái)了,想跟江老師在海底辦一場(chǎng)浪漫的派對(duì)~”
我心中瞬間冒起一股邪火,沖過(guò)去搶下氣球:
“沈嬌嬌!氧氣這么珍貴,你居然用它沖氣球?”
沈嬌嬌嘟起嘴,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn):“師娘,你怎么老針對(duì)我啊,你是不是不喜歡我?”
江嶼程一看沈嬌嬌要哭,立馬急了:
“林瑜,你有完沒(méi)完,嬌嬌看大家緊張,好心緩解氣氛,你居然敢怪她?”"}