大人有大人的社交,孩子有孩子的話題,小孩子并不愿老是跟在大人身邊——那太無聊,太拘束了。
對(duì)此,莫莉早有準(zhǔn)備,她將小伙伴們領(lǐng)到了自己的房間,那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了茶點(diǎn),可以供她們?cè)诶锩嬲f說笑笑,自自在在地度過一兩個(gè)鐘頭。
大部分女孩第一次見到莫莉的房間,她們很有興趣地打量著這里,對(duì)書桌上的木偶娃娃嘖嘖稱嘆——這是瑪希讓班森給莫莉買的玩具,瑪希認(rèn)為小孩子多多少少是應(yīng)該有一些玩具的。
精美的胡桃木衣柜也吸引了一些目光——莎莉的爸爸,戴維斯先生的手藝,結(jié)實(shí)而不失美觀,里面掛著莫莉的裙子。
墻上的掛畫更是引起了眾人的圍觀。
“這幅畫是你畫的嗎,莫莉?畫得可真好啊?!睖啬菖d致勃勃地評(píng)價(jià)道。
“不,這是莎莉畫的,”莫莉非常高興地指著畫上的兩個(gè)沙漏人,介紹道,“你們看出來了嗎,左邊的那個(gè)是我,右邊的那個(gè)是莎莉。”
女孩們異口同聲稱贊道:“太生動(dòng)啦,太形象啦,跟你們長(zhǎng)得一模一樣,真是無與倫比的寫實(shí)畫作呀?!?/p>
莎莉被夸得臉蛋紅紅的,害羞地說:“請(qǐng)別這樣夸我,再夸我都要不好意思啦?!?/p>
莫莉卻迫不及待要讓更多人看到好朋友莎莉的才華,她翻出莎莉?yàn)樗墓适庐嫷哪侨龔埐瀹嫞窒斫o大家伙兒看,
第一張是一個(gè)沙漏人躺在一塊板子上(也許那塊板子是張床?),兩根直線代表了緊閉的雙眼——這是重病身亡的莫莉。
第二張是一個(gè)沙漏人跪在一個(gè)正方形(其實(shí)是墓碑啦)前面,圓溜溜的臉上兩道鮮紅的印子——這是墳前泣血的莎莉。
第三張是一個(gè)躺著的沙漏人,兩眼圓睜,象征著她死不瞑目,xiong前一大塊紅色——這是咳血而亡的尤拉。
女孩們對(duì)這三幅畫窮盡溢美之詞,同時(shí)也對(duì)畫作背后的故事產(chǎn)生了興趣。
尤拉主動(dòng)說:“要我替大家念念這個(gè)故事嗎?我敢打賭,只要聽了這個(gè)故事,沒有一個(gè)人能忍住不掉眼淚?!?/p>
這聽起來有意思極了,大家一致請(qǐng)求尤拉來念這個(gè)故事。
于是,尤拉捧著手稿,聲情并茂地念了起來。
女孩們圍坐成一圈,屏息凝氣,安靜聆聽。
“……‘莎莉,莎莉!’,她于臨終之際呼喚著這個(gè)名字,卻無人應(yīng)答。
她知道她摯愛的姐妹正與另一個(gè)女孩嬉戲玩鬧,并不記得這世上還有一個(gè)重病的她……
……她不斷地呼喚著,呼喚著,凄厲的呼喚著,而后呼聲漸弱……
她終于死了,直到生命的最后一刻,也沒能見到想見的那個(gè)人……”
聽眾個(gè)個(gè)淚眼汪汪,好像下一刻就要哭出來似的。
尤拉吸了吸鼻子,嗓音中帶上一些哽咽、但她堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)念了下去:“……那負(fù)心人跪在墳前,兩行血淚滾滾而下。
她是如此的悔恨,可一切終究無法挽回,她只能親吻著潔白的大理石墓碑,一一痛述自己的過失,‘莫莉,都是我的錯(cuò),我不該受到那壞女孩的引誘,以至于沒能見到你最后一面,我是多么的懊悔,多么的痛苦啊——直到失去你的那一刻,才終于明白我真正愛的姐妹只有你一個(gè)!’
……”
讀到流下血淚的地方,房間內(nèi)出現(xiàn)了小小的啜泣聲,似乎大家都為這凄美的故事而動(dòng)容。
甚至有一個(gè)特別沉浸的女孩,忍不住指責(zé)道:“你干嘛要引誘莎莉同你玩呢,尤拉,你怎么這么壞呀!”
不過,當(dāng)尤拉念到最后一部分,她咳血而死的地方,沒人對(duì)她有意見了,因?yàn)樗南聢?chǎng)實(shí)在太慘了——即便她引誘了莎莉,害得兩個(gè)好朋友至死不能相見,也不能不為她悲慘的結(jié)局發(fā)出一聲同情的嘆息。
故事在一首小詩中結(jié)尾: