“哇,趙文,你行啊,翻書(shū)翻得這么溜!”
“這控制力,快趕上b級(jí)了吧?”
趙文的臉漲得通紅,他自已都搞不清楚狀況,只能激動(dòng)地不停演示著自已“突飛猛進(jìn)”的異能。
而制造了這一切的始作俑者林默,則在異能釋放的瞬間,立刻收斂了所有氣息,深藏功與名。
他低著頭,繼續(xù)扮演一個(gè)毫不起眼的角落生物,心臟卻在狂跳。
好險(xiǎn),好險(xiǎn)……
他悄悄抬起一絲眼縫,觀察蘇沐雪的反應(yīng)。
蘇沐雪沒(méi)有看引發(fā)騷動(dòng)的趙文。
她的目光,像兩道無(wú)形的探針,穿透了喧鬧的人群,直直地落在了林默身上。
就在剛才那一瞬間,她清晰地感覺(jué)到了一股極其隱晦但異常純粹的風(fēng)元素波動(dòng)。
那股風(fēng),精準(zhǔn)地剝離了空氣中的所有水分,讓周遭的一切都變得干燥。
她杯壁上的水珠,就在那一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
她的雖然被林默強(qiáng)行“改編”成了“助人為樂(lè)好少年”,但它的演奏并未結(jié)束。
林默的腦海里,新的提示音再次響起。
【演奏效果評(píng)估:優(yōu)秀。成功在目標(biāo)面前展現(xiàn)了‘于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷’的微操境界?!?/p>
【但,目標(biāo)并未產(chǎn)生明顯的震撼或敬畏情緒。】
【你的異能認(rèn)為,含蓄的藝術(shù)無(wú)法打動(dòng)冰山,必須展現(xiàn)更具沖擊力的樂(lè)章!】
【‘高熱詠嘆’,預(yù)備!】
林默的臉都綠了。
還來(lái)?!
你這是跟我杠上了是吧!
高熱詠嘆,壓縮空氣,摩擦生熱!
這次又想干嘛?把誰(shuí)的桌子點(diǎn)著嗎?
他緊張地環(huán)顧四周,尋找著下一個(gè)可以用來(lái)“背鍋”的道具。
然而,就在這時(shí),下課鈴響了。
老教授合上書(shū)本,宣布道:“下課。下午是實(shí)踐課,都到3號(hào)重力訓(xùn)練室集合,不要遲到?!?/p>
得救了!
林-默如蒙大赦,抓起書(shū)包,對(duì)陳浩低吼一聲:“快跑!”
說(shuō)完,他像一頭被獵人追趕的羚羊,第一個(gè)沖出了教室后門(mén)。
“哎?阿默,你跑什么??!”陳浩一頭霧水,但也趕緊扛起兩個(gè)人的書(shū)包,邁開(kāi)粗腿追了上去。